Rubric: Evaluación de una entrevista para elaborar una noticia
Estructura diferentes noticias combinando diferentes tramas descriptivas y diálogos directos e indirectos con fines informativos
Quantitative Results:
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1.Capacidad de análisis (20.00%)
1
No logra distinguir información relevante; presenta datos desordenados o irrelevantes para la construcción de la noticia.2
Analiza la información de forma superficial; incluye algunos elementos importantes pero sin jerarquizarlos correctamente.3
Reconoce y utiliza información relevante; organiza la información de forma adecuada, aunque con escasa profundización.4
Identifica, selecciona y articula con precisión la información más relevante; organiza los contenidos con lógica y profundidad interpretativa.2.Pensamiento crítico (20.00%)
1
Las preguntas son irrelevantes, cerradas o repetitivas; no permiten obtener información significativa.2
Las preguntas son mayoritariamente descriptivas; pocas veces generan reflexión o análisis crítico.3
Realiza preguntas claras y relacionadas con el tema, aunque sin profundizar o problematizar suficientemente.4
Formula preguntas profundas, pertinentes y desafiantes; cuestiona supuestos y genera nuevas perspectivas del tema.3.Rigurosidad en la búsqueda de información (20.00%)
1
No se evidencia investigación previa o las fuentes utilizadas no son confiables ni relevantes.2
Investiga parcialmente o utiliza fuentes limitadas y poco actualizadas.3
Consulta fuentes confiables y pertinentes, aunque con menor amplitud o profundidad.4
Realiza una investigación exhaustiva y bien documentada sobre el tema y el entrevistado, demostrando profundidad.4.Sensibilidad ética y profesional (20.00%)
4.1.Cumplimiento de principios éticos en la entrevista (50.00%)
1
No respeta principios éticos básicos; entrevista sin consentimiento o utiliza lenguaje inadecuado y ofensivo.2
Aplica algunos principios éticos, pero omite el consentimiento explícito o utiliza expresiones poco cuidadosas.3
Respeta los aspectos éticos fundamentales; obtiene consentimiento verbal y cuida el trato con el entrevistado, aunque sin registro formal.4
Obtiene y documenta el consentimiento informado del entrevistado; respeta su privacidad, lenguaje y contexto con total profesionalismo.4.2.Responsabilidad en el manejo de la información (50.00%)
1
La información ha sido manipulada, mal citada o distorsionada, comprometiendo la veracidad de la noticia.2
Se observan errores menores en la interpretación o redacción de las declaraciones del entrevistado.3
La información es mayormente precisa y objetiva; presenta citas fieles, aunque con leves omisiones o parafraseos.4
Presenta la información de forma objetiva, fiel a las declaraciones originales, sin tergiversaciones ni juicios de valor.5.Capacidad comunicativa (20.00%)
1
La comunicación es poco efectiva; interrumpe, no escucha o genera un ambiente poco propicio para la entrevista.2
Tiene dificultades para expresarse con claridad o mantener la interacción fluida con el entrevistado.3
Se expresa adecuadamente, aunque con limitaciones en la fluidez o escucha activa.4
Se comunica con claridad, escucha activamente, mantiene el hilo conversacional y transmite confianza.