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Rubric's titleAuthorDescriptionAccreditations 
  
EDUCACIÓN SOCIAL. Seguimiento en la narración y reflexión del alumnado sobre el diario de prácticas.Susana María García Vargas ASPECTOS GENERALES Y DESARROLLO
Rubrica de AvaliaçãoNatalia LopesAvaliação Integrada 2: Didática e Tecnologias Educacionais (30% da nota - prazo 05/09)
Cuento "La mente detrás del jardín"Clarisa ZenoffIndicadores que permitirán evidenciar diferentes niveles de logro en la comprensión del relato
Gestores bibliográficos Karla Medina-Eliza TigreroVideo tutorial
Atividade Integradora 2: Rubrica/Matriz de Correção da Atividade Integradora 1Jocimar Nazareno Pião
HUERTO CASERO SUMATIVA COMO COMPARTIMOS EL PLANETADALILA MARCHANEsta rúbrica es para evaluar el proyecto del huerto casero
EVALUACIÓN SUMATIVA UNIDAD 1 HUERTO CASERO 2023Jairo Santiago Carcelen LaraEsta rúbrica es para evaluar el proyecto del huerto casero
RúbricaJULIO MULERO GONZALEZPrueba
Evaluar la comprensión de las distintas formas de comunicaciónMaría Castañeda Opción múltiple para evaluar conocimientos adquiridos necesarios para verificar el nivel de comprensión de las distintas formas e comunicación
Composición rítmicaSonia PereiroRúbrica para a avaliación da actividade de composición e emprego do editor de partituras. 3º ESO
Rúbrica Atividade Integrada 2EMANUEL LUIZ DA SILVAAvaliação da Aula de Ferramentas da Qualidade
Rúbrica para ponderar la lectura con el cuento La opinión ajenaTanya Karina Jiménez Tutiven Los estudiantes tendrán la capacidad de comprender la lectura y de esta manera llegar a entenderla
Emociones y comprensión - 1 ° y 2 ° gradoCeleste Leyes - Lucia Nicola MendozaEvaluacion Formativa
Atividade integrada 2 :Técnico e Museologia- Passeio dirigido e Inclusão Visita ao Museu aberto de Brasília. Nailsa Vieira
Técnico em BrinquedotecaAndréia Maria Silva da Conceição Avaliação se dará em forma de observatório e expositiva tanto da confecção do brinquedo ou brincadeira e sobre a explanação oral sobre a didática e sobre o conteúdo da aula. E questionários.
Rubrica para Ponderar el cuento" Historia de los dos que soñaron " Ginger Lago MatamorosLos estudiantes despertarán la curiosidad por la lectura y así se despertarán la imaginación .
Atividade Integrada IIMarinez Oliveira
Rubrica de Avaliação da Atividade Integrada 2PRISCILA MARINHO DA SILVA
RÚBRICA PARA PONDERAR LA UTILIZACIÓN DE CARTAS PARA IDENTIFICAR SONIDOSGIOVANNA DEL PILAR NARV�EZ GUALOTORÚBRICA PARA PONDERAR LA UTILIZACIÓN DE CARTAS PARA IDENTIFICAR SONIDOS
Rubrica para evaluar lectura comprensiva Marisol Izquierdo VillamarCon esta rubrica los estudiantes alcanzaran una lectura con mayor fluidez y autonomìa, emitiendo su propio criterio