Rubric: MAPAS CONCEPTUALES

Quantitative Results:

1.PRESENTACIÓN ayuda a hacerse una idea general del mapa 10%
1
Totalmente ordenado
2
La mayor parte. 75% ordenado
3
Algo 50% ordenado
4
Muy poco
5
Totalmente desordenado

2.JERARQUÍA 20%
1
Aparecen todos los contenidos y están estructurados
2
Aparecen la mayor parte de los contenidos y están estructurados
3
Aparecen algunos contenidos aunque están estructurados
4
La mayor parte no tiene estructura jerárquica. Los contenidos se presentan de forma confusa y desordenada
5
No existe una estructura jerárquica

3.CONCEPTO ayudan a centrar la atención sólo en lo importante 20%
1
Se usan sólo palabras clave, no frases completas
2
Se usa alguna frase completa
3
Hay muchas frases completas, más que conceptos clave
4
Casi todas son frases completas
5
La mayoría son frases literales

4.CONECTORES Y ASOCIACIONES 20%
1
Emplea conectores visuales entre distintas jerarquías
2
Emplea conectores visuales establecen diferencias entre la relación de ideas principales y secundarias.
3
Existen conexiones erróneas o no emplea suficientes conectores entre ideas
4
La mayor parte de los conectores no son relevantes o no existen

5.ELEMENTOS VISUALES/DIBUJOS 10%
1
Ha realizado todos los dibujos necesarios para clarificar el esquema
2
Ha realizado alguno de los dibujos necesarios para clarificar el mapa
3
Ha realizado pocos dibujos
4
No hay dibujos que clarifiquen el esquema
5
La presentación de figuras, proporción y colores dificultan su visualización.

6.TABLAS 10%
1
Ha realizado todas las tablas requeridas
2
Ha realizado alguna de las tablas necesarias para clarificar el mapa
3
Ha realizado pocas tablas
4
No hay tablas que clarifiquen el esquema

7.USO DEL ESQUEMA COMO FORMA DE ESTUDIO Y REPASO 10%
1
Hay referencias en la tabla que muestran su uso para e repaso o el estudio
2
No hay evidencias