Rubric: Atividade 3

Análise do filme “Tempos Modernos”de Charles Chaplin a partir da pesquisa sobre o contexto histórico que o filme presenta

Quantitative Results:

1.Capacidade de reflexão e conexão dos elementos pesquisados
1
Não manifesta compreensão sobre o contexto histórico em que o filme se passa, nem apresenta reflexões ou conexões das questões levantadas pelo filme com o contexto atual.
2
Compreende o contexto histórico que o filme retrata e apresenta poucas reflexões sobre as questões levantadas pela obra. Porém não constrói relações com o contexto atual
3
Compreende o contexto histórico que o filme retrata e manifesta certa reflexão sobre as questões levantadas pelo filme. Estabelece algumas conexões com o contexto atual.
4
Demonstra compreensão do contexto histórico que o filme retrata e capacidade de reflexão sobre as questões levantadas pelo filme, estabelecendo conexões com o contexto atual.

2.Capacidade de comunicação
1
Não consegue expor suas ideias de forma clara e compreensiva. O tom de voz não é audível e a linguagem utilizada não é apropriada. Fala olhando para o chão sem se dirigir ao público e sua expressão corporal demonstra insegurança
2
Manifesta certa confusão na exposição de suas ideias. A voz não é totalmente audível. A linguagem não se mostra totalmente apropriada e seu olhar oscila entre o chão e o público, transmitindo insegurança
3
Expõe suas ideias de forma clara e compreensiva. Utiliza linguagem apropriada. O tom de voz, por vezes, não se mostra audível. Olha para o público enquanto se comunica
4
Expõe suas ideias de forma clara, compreensiva e original. Utiliza uma linguagem apropriada. Apresenta um tom de voz audível. Olha para o público enquanto fala transparecendo segurança

3.Capacidade de trabalhar em equipe
1
Não se constata a capacidade de trabalhar em equipe, uma vez que apenas alguns integrantes do grupo se responsabilizaram pela elaboração do trabalho. Não apresentam integração entre os estudantes, nem uma relação respeitosa entre eles. Não houve uma apropriação do trabalho pela maioria dos integrantes do grupo
2
Não apresentam equilíbrio na divisão de tarefas entre os estudantes. A relação entre eles é respeitosa, mas não há integração entre o grupo. Apenas alguns estudantes manifestam ter se apropriado do trabalho.
3
O grupo demonstra uma divisão de tarefas, embora alguns visivelmente tenham assumido mais responsabilidades. Há integração entre os estudantes e esses se relacionam de forma respeitosa. Não se constata a apropriação do trabalho por todos os integrantes do grupo.
4
Percebe-se uma divisão equilibrada das tarefas entre os estudantes. Há uma boa integração entre o grupo que se relaciona de forma respeitosa e harmônica. Todos os integrantes demonstram apropriação do trabalho.

4.Capacidade de organização quanto ao prazo para realização do trabalho e tempo estipulado para apresentação
1
O trabalho não foi apresentado no prazo e não houve adequação ao tempo estipulado para a apresentação
2
O trabalho não foi apresentado no prazo e o tempo utilizado para a apresentação não foi devidamente aproveitado, com a conclusão antes do tempo determinado
3
O trabalho foi apresentado no prazo determinado, mas a utilização do tempo para apresentação não foi bem utilizada (concluíram antes do tempo ou bem depois do tempo estipulado)
4
O trabalho foi apresentado no prazo determinado e o tempo estipulado para a apresentação de cada grupo foi respeitado e bem utilizado