Rubric: Expresiòn Oral

Se utilizarà la rùbrica para evaluar trabajos y presentaciones orales para los alumnos de universidad.

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Quantitative Results:

1.Comprensión de textos especializados para la elaboración de síntesis y exposición de los mismos, según parámetros de expresión oral.
1.1.Volumen y Tono de Voz.
1.1.1.Reacción de la audiencia frente a la exposición oral, respecto de tono de voz y regulación de volumen.
1
El volumen no es el aceptable, es muy débil para ser escuchado por todos los miembros de la audiencia. El tono de voz no ayuda a transmitir el mensaje de manera apropiada.
2
El volumen no es constante, no toda la audiencia lo escucha. El tono de voz casi nunca ayuda a transmitir el mensaje de manera apropiada.
3
El volumen medianamente alto. Parte de la audiencia lo escucha. El tono de voz casi siempre ayuda a transmitir el mensaje de manera apropiada.
4
El volumen es lo suficientemente alto para ser escuchado por toda la audiencia. Ademàs el tono de voz ayuda a transmitir el mensaje de manera apropiada.

1.2.Contacto Visual.
1.2.1.Interacción visual con la audiencia.
1
No mira al público y/o se concentra en una parte reducida de la audiencia.
2
Reparte su mirada con la audiencia pero de manera irregular. En ocasiones hace contacto visual con las personas pero denota nerviosismo en su mirada.
3
La mayor parte del tiempo se dirige al pùblico y reparte su mirada de manera casi equitativa.
4
Distribuye su mirada uniformemente por el público, realiza contacto visual durante toda la presentaciòn con la mayor parte del mismo.

1.3.Dominio del tema.
1.3.1.Exposición del material investigado.
1
Distribuye su mirada uniformemente por el público, realiza contacto visual durante toda la presentaciòn con la mayor parte del mismo.
2
Demuestra claridad y/o consistencia en sus ideas ocasionalmente. Demuestra escasa confianza. Muestra parcialmente conocimiento del tema.
3
Demuestra suficiente claridad y consistencia en sus ideas. Casi siempre demuestra confianza y conocimiento del tema.
4
Expresa con claridad las ideas y detalles del tema, Ademàs demuestra seguridad y conocimiento de lo presentado.

1.4.Lenguaje no verbal
1.4.1.Dominio escénico . Gesticulación y postura durante la exposición.
1
No gesticula. No posee una buena postura. Luce tímido o afectado ante la audiencia.
2
Mantiene una gesticulación ligeramente apropiada y ocasionalmente sus gestos demuestran confianza. Posee una adecuada postura en la mayor parte del tiempo pero tiende a dar mucho la espalda a la audiencia.
3
Se expresa con una gesticulaciòn adecuada, manteniendo una actitud dinámica. En algunos momentos su postura es idònea.
4
Se expresa eficientemente con gesticulaciones apropiadas y mantiene una actitud dinámica. Posee una postura natural, erguida y elegante. Se proyecta seguro de sí mismo.

1.5.Recursos didácticos.
1.5.1.Pertinencia del uso del material audiovisual
1
Soporte visual no adecuado. Material no se ajusta a la temática ni provoca interés en la audiencia.
2
Soporte visual adecuado pero sobrecargado para la comprensión de la audiencia. No se ha medido sus tiempos de uso.
3
Soporte visual adecuado, ajustado a su tiempo de uso, interesante pero no suficiente para la comprensión del tema por parte de la audiencia.
4
La exposición se acompaña con los soportes audiovisuales en diversos formatos especialmente atractivos y de mucha calidad