Rubric: Rúbrica: Wiki sobre Lectura de Comprensión y Habilidades Lectoras
Quantitative Results:
1.Profundización del tema (20.00%)
1.1.Descripción clara y sustancial del tema y buena cantidad de detalles. (66.67%)
1.2.Descripción ambigua del tema, algunos detalles que no clarifican el tema. (33.33%)
1.3.Descripción incorrecta del tema, sin detalles significativos o escasos. (0.00%)
2.Aclaración sobre el tema (20.00%)
2.1.Tema bien organizado y claramente presentado así como de fácil seguimiento. (66.67%)
2.2.Tema bien focalizado pero no suficientemente organizado. (33.33%)
2.3.Tema impreciso y poco claro, sin coherencia entre las partes que lo componen. (0.00%)
3.Alta calidad del diseño (20.00%)
3.1.Presentación sobresaliente y atractivo que cumple con los criterios de diseño planteados, sin errores de ortografía. (66.67%)
3.2.Presentación simple pero bien organizado con al menos tres errores de ortografía. (33.33%)
3.3.Presentación mal planteado que no cumple con los criterios de diseño planteados y con más de tres errores de ortografía. (0.00%)
4.Elementos propios de la presentación del wiki (20.00%)
4.1.La presentación del wiki es fácil de leer y se respeta la regla del 6x6 y la ley del contraste, las imágenes utilizadas se relacionan con el tema y no se usan en exceso. (66.67%)
4.2.La presentación del wiki es fácil de leer, en algunas diapositivas se respeta la regla del 6x6 y la ley del contraste, no todas las imágenes se relacionan con el tema. (33.33%)
4.3.La presentación del wiki no es fácil de leer, se satura las diapositivas de texto o imágenes y no se respetan las reglas del 6x6 ni del contraste. (0.00%)
5.Presentación del wiki (20.00%)
5.1.La selección de los colores y la tipografía usada fueron atractivas, además la presentación se entrego de forma limpia en el formato que determino el docente (papel o digital). (66.67%)
5.2.Los colores y la tipografía usada no permiten una correcta visualización de la presentación electrónica, aunque la entrega fue en el formato pre establecido. (33.33%)
5.3.Se abusó del uso de colores y tipografías y la entrega no se dio de la forma pre establecida por el docente. (0.00%)