Rubric: Rúbrica para exposición oral con material de apoyo
Rúbrica para exposición oral con material de apoyo
Quantitative Results:
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1.Estructura de la exposición (10.00%)
1
La estructura es inexistente2
La estructura no es clara ni compensada3
La estructura es clara pero no está compensada4
La estructura es clara y está compensada2.Contenido (10.00%)
1
El contenido es erróneo y no está sintetizado2
El contenido y la síntesis son muy mejorables3
La mayoría del contenido es relevante pero no está sintetizado4
El contenido es relevante y está correctamente sintetizado3.Dominio del tema (10.00%)
1
Demuestra un nulo dominio del tema2
Expone el tema de manera confusa3
Demuestra control sobre el tema pero no lo explica con absoluta claridad4
Demuestra que domina el tema ofreciendo explicaciones amplias4.Material de apoyo (10.00%)
1
El material de apoyo es inexistente o posee deficiencias graves2
El material de apoyo puede mejorarse sustancialmente3
El material de apoyo es adecuado pero no aporta nada a la comprensión del tema4
El material de apoyo es bueno y ayuda a comprender el tema5.Vocalización, volumen y ritmo (10.00%)
1
No se le entiende correctamente y su exposición es errática2
Puede mejorar su vocalización, volumen o ritmo3
Se le entiende perfectamente la mayoría de la exposición4
Se le entiende perfectamente6.Corrección lingüística (10.00%)
1
Las estructuras morfosintácticas son inadecuadas, contienen errores y son limitadas2
Los errores de las estructuras morfosintáticas son notables3
Los errores de las estructuras morfosintáticas no dificultan la comprensión4
Las estructuras morfosintácticas son correctas, adecuadas y variadas7.Lenguaje corporal (10.00%)
1
No mantiene ningún contacto visual y su postura es muy inadecuada2
Es inconstante en el contacto visual y en la corrección de la postura3
Mantiene el contacto visual y la postura es correcta en la mayoría de ocasiones4
Tiene contacto visual con el público y su postura es correcta8.Interacción (10.00%)
1
No interacciona con la audiencia2
Puede mejorar su interacción con la audiencia3
Interacciona con la audencia de manera pertinente4
Interacciona con la audiencia correctamente9.Apoyo en el material (10.00%)
1
Su exposición no hace referencia al material o únicamente lo lee2
Su exposición no hace referencia al material aunque sus apoyos en él son adecuados3
Su exposición hace referencia al material y se apoya en él en múltiples ocasiones4
Su exposición hace referencia al material y no se apoya en él de manera pertinente10.Introducción, clausura y tiempo (10.00%)
1
No realiza introducción ni clausura y no se ajusta en absoluto al tiempo2
La introducción y la clausura son mejorables y no se ajusta correctamente al tiempo3
Realiza una introducción y una clausura pero sobrepasa por poco el tiempo4
Realiza una introducción, una clausura y se ajusta al tiempo