Rubric: AVALIAÇÃO DE COMPORTAMENTO - 1 tri

Realiza atividades cotidianas (organizar materiais, ir ao banheiro, guardar mochila) sem ajuda.

Realiza tarefas com pequenos lembretes ou incentivos.

Necessita auxílio constante para concluir ações básicas.

Resolve desentendimentos com colegas de forma pacífica, usando diálogo ou pedindo ajuda do professor quando necessário.

Reage com frustração, mas aceita mediação para resolver conflitos.

Age de forma impulsiva (choro, agressividade) e não busca soluções sem intervenção adulta.

Mantém atenção durante explicações e atividades, seguindo instruções com facilidade.

Distrai-se ocasionalmente, mas retoma a tarefa com redirecionamento.

Dificuldade em se concentrar, necessitando intervenção frequente.

Interage positivamente com todos os colegas, incluindo-os em brincadeiras e trabalhos em grupo.

Brinca e colabora com alguns colegas, mas evita interação com outros.

Dificuldade em interagir, preferindo brincar sozinho ou resistindo ao contato.

Contribui espontaneamente, escuta os colegas e respeita a vez de falar.

Participa quando solicitado, mas às vezes interrompe ou fala fora de hora.

Não se manifesta ou fala sem conexão com o tema, dificultando a dinâmica.

Mantém seus materiais organizados e cuida dos objetos coletivos.

Organiza-se, mas às vezes esquece ou deixa itens perdidos.

Frequentemente perde ou danifica materiais, necessitando supervisão.