Rubric: UD: El violín en el Barroco

Rúbrica elaborada para evaluar si el alumnado interpreta una obra del Barroco y adquiere un estilo interpretativo barroco.

Quantitative Results:

1.Técnica en la obra del Barroco
1.1.Ejecuta con control y fluidez los aspectos técnicos presentes en estudios y obras
1
Ejecuta con descontrol los aspectos técnicos.
2
Ejecuta con control los aspectos técnicos.
3
Ejecuta con fluidez los aspectos técnicos, ajustando los fallos.
4
Ejecuta con fluidez los aspectos técnicos, ajustando con rapidez los escasos fallos.

2.Relación de aspectos técnicos y musicales barrocos
2.1.Resuelve los aspectos musicales del Barroco al relacionarlos con los técnicos, al aplicar criterios teóricos, armónicos y personales.
1
Establece una relación poco clara con los técnicos, con criterios poco definidos.
2
Relaciona los aspectos musicales y técnicos, al aplicar criterios generales.
3
Relaciona los aspectos musicales y técnicos, al aplicar criterios precisos.
4
Optimiza la relación de los aspectos musicales y técnicos, al aplicar criterios precisos.

3.Afinación
3.1.Toca con dominio de la afinación
1
Toca con descontrol de la afinación.
2
Toca con dominio de la afinación.
3
Toca con dominio de la afinación, ajustándola ante fallos.
4
Toca con dominio de la afinación, ajustándola con rapidez ante fallos.

4.Calidad del sonido barroco
4.1.Aprovecha las posibilidades sonoras del instrumento adaptadas al Barroco
1
Aprovecha solo algunas posibilidades sonoras del violín barroco
2
Aprovecha las posibilidades sonoras del violín barroco
3
Aprovecha la mayoría de las posibilidades sonoras del violín barroco
4
Aprovecha al máximo todas las posibilidades sonoras del violín barroco

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