Rubric: Rúbrica para la evaluación de competencias para el desarrollo sostenible.

Rúbrica diseñada para evaluar de manera integral los conocimientos, habilidades, destrezas y valores, en un contexto de competencias para el desarrollo sostenible. - Marcelo Amores

Quantitative Results:

1.Cantidad y calidad de observaciones.
1
No realiza observaciones o son incorrectas.
2
Realiza menos de 5 observaciones básicas con errores.
3
Realiza entre 5 y 10 observaciones, pero sin mucha profundidad.
4
Realiza entre 10 y 15 observaciones, con alguna colaboración en la identificación.
5
Realiza más de 15 observaciones y colabora activamente en la identificación.

2.Identificación y clasificación de especies
1
No logra identificar ni clasificar las especies observadas.
2
Identifica algunas especies, pero con frecuentes errores en la clasificación.
3
Identifica la mayoría de las especies correctamente, con algunos errores.
4
Identifica todas las especies correctamente, con explicaciones claras.
5
Identifica todas las especies correctamente y contribuye en curación.

3.Colaboración y comunicación científica
1
No participa en discusiones dentro de la plataforma.
2
Participa ocasionalmente en discusiones, pero con pocas contribuciones.
3
Participa regularmente en discusiones, proporcionando sugerencias útiles.
4
Participa activamente en discusiones, ofreciendo buenas colaboraciones.
5
Lidera discusiones, organiza colaboraciones, y contribuye al avance de proyectos científicos.

4.Reflexión sobre la participación en ciencia ciudadana
1
No realiza reflexiones sobre su participación en la ciencia ciudadana.
2
Realiza reflexiones básicas, pero sin profundizar.
3
Realiza reflexiones claras sobre su participación.
4
Realiza reflexiones profundas, destacando la importancia de la ciencia ciudadana.
5
Realiza reflexiones críticas y profundas, proponiendo nuevas ideas.

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