Rubric: Evaluación psicomotricidad gruesa alumno con discapacidad intelectual. Día 1.
Quantitative Results:
1.coordinación extremidades inferiores (25.00%)
1
Poca: no tiene ninguna coordinación.2
Mejorable: tiene alguna coordinación. 3
Bien: tiene coordinación en aspectos.4
Excelente: tiene control de la coordinación. 2.equilibrio extremidades inferiores (25.00%)
1
Poca: no tiene ningún equilibrio.2
Mejorable: tiene alguna capacidad de equilibrio. 3
Bien: tiene equilibrio en aspectos.4
Excelente: tiene control del equilibrio.3.coordinación extremidades superiores (25.00%)
1
Poca: no tiene coordinación.2
Mejorable: tiene alguna coordinación. 3
Bien: tiene coordinación en aspectos. 4
Excelente: tiene control de la coordinación. 4.equilibrio extremidades superiores (25.00%)
1
Poca: no tiene equilibrio.2
Mejorable: tiene alguna capacidad de equilibrio.3
Bien: tiene equilibrio en aspectos.4
Excelente: tiene control del equilibrio.