Rubric: Rubrica de avaliação da Atividade Avaliativa 3

Quantitative Results:

1.Conhecimento/Compreensão
1
O estudante demonstra um conhecimento profundo sobre o conteúdo ao usar informações relevantes para defender o seu ponto de vista. Pesquisou outros assuntos além do que foi visto em sala(Pontos:5)
2
O estudante demonstra conhecimento sobre o conteúdo ao usar informações relevantes para defender o seu ponto de vista. (Pontos:10)
3
O estudante não demonstra conhecimento sobre o conteúdo e não defendeu o seu ponto de vista. (Pontos: 0)

2.Pensamento crítico
1
O estudante defende uma tese que está alinhada com as necessidades socioeconômicas da comunidade, além de apresentar domínio de conceitos. (Pontos:10)
2
O estudante defende uma tese que está alinhada com as necessidades socioeconômicas da comunidade. (Pontos:20)
3
O estudante não defender uma tese que esteja alinhada com as necessidades socioeconômicas da comunidade.(Pontos:0)

3.Comunicação
1
O estudante soube expressar com clareza e objetividade suas ideias e respondeu as dúvidas dos colegas. (Pontos:20)
2
O estudante soube expressar com objetividade suas ideias e respondeu a maioria das dúvidas dos colegas.(Pontos:10)
3
O estudante não expressou com clareza suas ideias e não respondeu as dúvidas dos colegas. (Pontos: 0)

4.Uso de recursos multimídia
1
O estudante usou recursos multimídia ao longo da apresentação para exemplificar seu ponto de vista e ajudar os seus colegas a entenderem o assunto. (Pontos:10)
2
O estudante usou recursos multimídia pontualmente para exemplificar seu ponto de vista e ajudar os seus colegas a entenderem o assunto. (Pontos:20)
3
O estudante não usou recursos multimídia ao longo da apresentação (Pontos:0)

5.Habilidades de apresentação
1
O estudante fala com clareza, articulando bem as palavras e com uma voz alta o suficiente para ser ouvida pela turma. Mantém contato visual e usa gestos para engajar a plateia (Pontos:20)
2
O estudante fala com clareza, articulando bem as palavras e com uma voz alta o suficiente para ser ouvida pela turma. (Pontos:30)
3
O estudante não articula as palavras com clareza e a turma teve dificuldade para ouvir a apresentação. (Pontos:0)