Rubric: Evaluación del uso educativo de una App

Esta rúbrica pretende ser una herramienta rápida y básica para valorar las potencialidades de uso de una App en el campo educativo.

Quantitative Results:

1.Sirve al contenido que queremos trabajar
1
No se puede usar, hay que buscar otra App
2
Se puede usar, pero con carencias e imprecisiones
3
Sirve exactamente para lo que queremos
4
Sirve para lo que queremos y, además, lo podemos llevar más allá (realizar más actividades, profundizar...)

2.Repercusión educativa
1
En la práctica educativa no se presenta diferencia alguna por su uso
2
Es una manera diferente de trabajar lo mismo
3
Motiva y genera nuevos aprendizajes
4
Motiva y genera aprendizajes a los que no conseguiríamos acceder de otra forma

3.Intuitividad
1
Te pierdes con facilidad / es complicada de usar
2
Se entiende, pero requiere concentración extra / necesitas práctica para un buen uso
3
Es intuitiva y se maneja con facilidad
4
Es intuitiva y no surgen dudas durante su uso (en caso de dudas, tiene sus propias ayudas)

4.Invita a los alumnos a seguir usándola después de nuestra sesión
1
No les ha gustado
2
La olvidan con facilidad
3
Muchos alumnos hablan de ella y la usan fuera de las aulas
4
La mayoría de los alumnos hablan de ella y siguen usándola fuera de las aulas

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