Rubric: Rúbrica 360- Exposiciones finales

Quantitative Results:

1.1. CONTENIDO
1
Los contenidos que se exponen no se entienden y no se muestran de una manera clara, por lo que es difícil seguir la exposición.
2
Los contenidos presentados se exponen y transmiten de forma adecuada, pero no se entiende de manera clara.
3
Los contenidos expuestos se transmiten de forma adecuada y clara, casi en su totalidad aunque pueda haber una pequeña dificultad.
4
Los contenidos expuestos se transmiten de manera clara y adecuada, es fácil seguir la exposición.

2.2. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN
1
La información aparece dispersa, poco organizada e irrelevante al tema principal
2
La información expuesta es limitada y dispersa, la información no está organizada correctamente
3
La información aparece organizada y es relevante al tema principal, aunque existen elementos que se encuentran fuera del tema elegido
4
Toda la información es relevante, aparece organizada ayudando así a la comprensión del tema

3.3. EXPRESIÓN ORAL
1
Es casi incomprensible entender lo que se dice a lo largo de la presentación, debido a una pronunciación, volumen, tono de voz y ritmo bajo.
2
La pronunciación, el volumen, el tono de voz y ritmo son mejorables, perjudican la comprensión de la presentación del tema.
3
Se entiende la presentación pero la pronunciación de las palabras dificulta su comprensión por lo que se debe de mejorar, el tono y el volumen de voz son aceptables.
4
La presentación se entiende perfectamente, se llega a comprender todo de manera clara y fácil por lo que la pronunciación, el tono de voz, el volumen y el ritmo son los adecuados

4.4. COHERENCIA DE LAS IDEAS Y LOS CONTENIDOS
1
La información aparece desorganizada y dispersa.
2
Algunos puntos de la presentación llegan a ser un poco confusos, pero están mejor organizados.
3
La gran parte de la información está organizada y estructurada de manera coherente y clara, aunque existen partes que dificultan la comprensión.
4
La información presentada sigue un orden, por lo que está bien organizada, la presentación es clara y se encuentra bien estructurada.

5.5. TIEMPO
1
La exposición se pasa del tiempo establecido o insuficiente para poder desarrollar el tema de forma adecuada.
2
La exposición no se ajusta al tiempo establecido, demasiado larga o demasiado corta.
3
La exposición se ajusta al tiempo establecido, pero el final es muy precipitado o alargado por la falta de control del tiempo.
4
La exposición se ajusta correctamente al tiempo establecido, el final retoma las ideas principales de la presentación.

6.5. CREATIVIDAD Y SOPORTE
1
No se utiliza ningún recurso significativo y creativo para la presentación del tema teórico, haciendo de la presentación más monótona sin tener nada destacable. No se hace uso adecuado de las TIC.
2
La presentación carece de originalidad y creatividad, por lo que la presentación no tiene partes destacables. Hay un uso de las TIC básico.
3
La exposición es creativa y original, pero es mejorable. El uso de las TIC es adecuado.
4
La exposición es creativa y original, introducen las TIC de forma correcta e innovadora.

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