Rubric: Análisis Caso Clínico

La presente rúbrica se ha diseñado para evaluar de manera integral las habilidades y conocimientos esenciales de los alumnos para analizar un caso clinico.

Quantitative Results:

1.Presentación del trabajo
1
El trabajo no tiene buena presentación, no contiene portada, índice, introducción ni justificación.
2
El trabajo solamente tiene una portada sin logos de la escuela y con datos incompletos, índice e introducción.
3
El trabajo contiene una portada con todos los datos requeridos, con los logos de la escuela, nombre del docente y del alumno, nombre de la tarea, índice, introducción y justificación.

2.Formato del trabajo
1
No existe cuidado en el formato del trabajo, existen tres o más faltas de ortografía, texto no justificado.
2
Existen menos de tres faltas de ortografía o algún pequeño error en el formato.
3
El trabajo presenta un formato atractivo, sin faltas de ortografía, texto justificado, con interlineado 1.5.

3.Valoración del caso clínico
1
El estudiante no coloca un instrumento de valoración adecuado ni detecta las necesidades alteradas del paciente.
2
El estudiante realiza una valoración y detecta algunas necesidades alteradas del paciente.
3
El estudiante aplica el instrumento de valoración, realiza una valoración completa y adecuada, detecta todas las necesidades alteradas del paciente y las prioriza.

4.Diagnóstico caso clínico
1
Identifica pocos elementos clínicos pero no establece ningún diagnóstico.
2
Identifica algunos elementos clínicos para establece diagnósticos. Integra inadecuadamente diagnósticos probables. No clasifica adecuadamente lo diagnósticos. .
3
Identifica todos los elementos clínicos para establecer diagnósticos adecuados, integra los diagnósticos reales, potenciales y de bienestar. Justifica con sustento clínico de acuerdo con escalas y criterios diagnósticos.

5.Fisiopatología de la enfermedad del caso clínico.
1
Conoce muy pocos aspectos del proceso fisiopatologíco de la patología del paciente, o los comprende incorrectamente, le es díficil dar una explicación comprensible.
2
Conoce esencialmente el proceso fisiopatologíco de la patología del paciente y brinda una breve explicación pero poco comprensible, o lo explica con dificultad.
3
Conoce perfectamente el proceso fisiopatologíco de la patología del paciente y brinda una explicación comprensible respecto a la patología.

6.Intervenciones de enfermería
1
No establece ninguna intervención de enfermería adecuada de acuerdo a la patología del paciente.
2
Establece algunas intervenciones de enfermería adecuadas de acuerdo a la patología del paciente.
3
Establece todas las intervenciones de enfermería necesarias para el cuidado del paciente con base a su valoración y diagnóstico.

7.Fuentes de información
1
No cita ninguna fuente de información.
2
Cita dos o tres fuentes de información en formato incorrecto.
3
Cita el menos cuatro fuentes de información en formato APA.

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