Rubric: Ensayo
El estudiante realiza un ensayo sobre las habilidades blandas y cómo incorporar lo aprendido en su día a día.
Quantitative Results:
1.Cpatar la atención del lector (33.33%)
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El párrafo introductorio tiene un elemento apropiado que atrae la atención de la audiencia. Esto puede ser una afirmación fuerte, una cita relevante, una estadística o una pregunta dirigida al lector.2
El párrafo introductorio tiene un elemento que atrae la atención de la audiencia, pero éste es débil, no es directo o es inapropiado para la audiencia.3
El autor tiene un párrafo introductorio interesante, pero su conexión con el tema central no es clara.4
El párrafo introductorio no es interesante y no es relevante al tema.2.Opinión y posición (33.33%)
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El estudiante incluye 3 o más elementos de evidencia (hechos, estadísticas, ejemplos, experiencias de la vida real) que apoyan la opinión del autor. El escritor anticipa las preocupaciones, prejuicios o argumentos del lector y ofrece, por lo menos, un conta-argumento.2
El estudiante incluye 3 o más elementos de evidencia (hechos, estadísticas, ejemplos, experiencias de la vida real) que apoyan la opinión del autor.3
El estudiante incluye 2 elementos de evidencia (hechos, estadísticas, ejemplos, experiencias de la vida real) que apoyan la opinión del autor.4
El estudiante incluye 1 elemento de evidencia (hechos, estadísticas, ejemplos, experiencias de la vida real) que apoya la opinión del autor.3.Gramática y ortografía (33.33%)
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El autor no comete errores de gramática ni de ortografía que distraen al lector del contenido del ensayo2
El autor comete 1 ó 2 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.3
El autor comete 3 ó 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.4
El autor comete más de 4 errores gramaticales u ortográficos que distraen al lector del contenido del ensayo.