Rubric: Texto Genero Relatório

rubrica para avaliacao de aula sobre o genero textual relatorio

Quantitative Results:

1.Atividades diagnósticas (Quiz)
1
Executa integralmente a atividade e apresenta contribuições pertinentes sobre o gênero, a partir dos registros e respostas, contribuindo na discussão com exemplos de outros contextos de aprendizagem.
2
Executa integralmente a atividade, apenas com o registro das respostas, mas não contribui na discussão sobre o gênero.
3
Executa parcialmente ou não a atividade, demonstrando desinteresse pelas discussões orais sobre o tema

2.Participação e colaboração durante a Aula expositiva / Texto de apoio
1
Apresenta foco, concentração e interesse durante a exposição e leitura.
2
Realiza a leitura, porém não demonstra interesse pelo tema
3
Não realiza a leitura em nenhuma circunstância e mantêm-se disperso durante a exposição.

3.Produção de relatório
1
Apresenta as ideias de forma clara, coerente e coesa, respeitando a estrutura básica do gênero (introdução, desenvolvimento, conclusão) utilizando dados, exemplos, resultados, informações relevantes por meio do uso da norma padrão da língua.
2
Apresenta elementos próprios de um relatório, respeitando parcialmente a estrutura básica do gênero, porém não demonstra completo domínio dos aspectos linguísticos utilizados na escrita do texto, comprometendo sua compreensão.
3
Não demonstra conhecimento dos aspectos formais específicos do gênero em termos de estrutura. Apresenta problemas de domínio da norma culta da língua na produção do gên

4.Padlet
1
Comenta o post dos colegas, acrescentando observações que demonstrem engajamento na discussão.
2
Realiza comentários vagos, impertinentes, sem observações relevantes para a discussão.
3
Não comenta ou faz comentários desconexos e sem relação com o tema.