Rubric: Debates a nivel primaria en 3er ciclo (5to y 6to grado)
Antes que los estudiantes se presenten a debatir de forma presencial u online se debe compartir cuales son los criterios de puntuación así mismo las reglas sobre como se llevará a cabo el debate (tiempo, cuestionamientos, políticas)
Quantitative Results:
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1. CAPACIDAD DE ARGUMENTACIÓN (16.67%)
1
No argumentó ni defendió su posición2
Tuvo muy poca argumentación y no quedó clara la postura que estaba defendiendo3
Le falta capacidad de argumentación aunque tiene toda la intención de defender su postura4
Hace una buena argumentación pero le falta un poco de claridad para defender su postura5
Demuestra una excelente argumentación y defiende las ideas con mucha racionalidad2.DOCUMENTACIÓN-INVESTIGACIÓN (16.67%)
1
No mencionó autores en su actividad2
Consultó menos de 3 autores, leyó vagamente3
Mencionó a 3 autores pero no queda clara la profundidad de su consulta4
Utilizó bien los 3 autores que consultó5
Manejó de manera excelente los 3 autores que consultó3.USO DEL TIEMPO EN DEBATE (16.67%)
1
No terminó en el tiempo indicado.2
Se le agotaba el tiempo y se tomó más de lo que se esperaba3
Se le tuvo que recordar que se le agotaba el tiempo aunque se pasó por muy poco tiempo4
Buen manejo del tiempo que se le informó previamente5
Manejó de manera excelente el tiempo que se le dio previamente4.PRESENTACIÓN Y RECUERSOS ORALES. (16.67%)
1
Muy mala postura, posee muchos tic y no expone sus ideas con claridad2
Posee una buena postura pero utiliza muy mal las manos. Realiza muchos ademanes y por ello no expone bien el tema.3
Demuestra seguridad en sí mismo pero no se dirige a todo el publico.4
Le falto un poco de seguridad en sí mismo, expone sus ideas dirigiéndose a todos sus oyentes.5
Muestra seguridad en sí mismo, expone sus ideas dirigiéndose a todos sus oyentes.5.DOMINIO DEL TEMA (16.67%)
1
No sabe lo que está realizando.2
Conoce poco lo que esta haciendo.3
Le falta dominar el tema saber lo que realiza.4
Buen dominio del tema .5
Demuestra un dominio excelente del tema.6.PREPARACIÓN DE LA ACTIVIDAD (16.67%)
1
No preparó el tema ni trajo nada para la presentación2
No vino preparado ni trajo los recursos didácticos, o materiales de apoyo necesarios.3
Estaba ultimando detalles en el salón.4
Vino preparado sin embargo tuvo cierta dificulta con los recursos utilizados.5
Se presentó completamente preparado, con los materiales necesarios, recursos, material didáctico entre otros. This item is necessary to pass the rubric