Rubric: Eduki-baliozkotasuna. "Dispositiboen jabetza, sarbidea eta erabilera" galdetegia
Quantitative Results:
1.Zenbat dispositiboen jabe zara internetera sarrera dutenak (7.14%)
1.1.Nahikotasun-maila (25.00%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira1.2.Argitasuna (25.00%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du1.3.Adierazgarritasuna (25.00%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da1.4.Koherentzia (25.00%)
1
Itemak ez du erlazio logikoa dimentsioarekin2
Itemak erlazio tangentziala du dimentsioarekiko3
Itemak erlazio nahikoa du dimentsioarekin4
Itema guztiz erlazionatuta dago dimentsioarekin2.Zenbat dispositiboetara duzu sarbidea (7.14%)
2.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira2.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du2.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da3.Sarbidea dituzun dispositiboen jabegoa norena da? (7.14%)
3.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira3.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du3.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da4.Azken 12 hilabeteetan, zer nolako erabilera eman diozu dispositibo bakoitzari lan akademikoak egiteko? (7.14%)
4.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira4.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du4.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da5.Zein garrantzitsua da dispositibo bakoitza zure arrakasta akademikorako (7.14%)
5.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira5.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du5.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da6.Nola deskribatuko zenuke zure esperientzia teknologiarekin unibertsitatean? (7.14%)
6.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira6.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du6.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da7.Azken 12 hilabeetan, unibertsitatean teknologiekin aritzeko baliabideak zelakoak izan dira (ordenagailuetara sarbidea, lokiak...)? (7.14%)
7.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira7.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du7.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da8.Zeintzuk dira Unibertsitateak eskeintzen dituen tresnarik egokienak online ikasi ahal izateko? (7.14%)
8.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira8.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du8.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da9.Plataforma horiek ikaskuntza zailtasunik izatekotan egokitzeko aukera ematen dute (7.14%)
9.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira9.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du9.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da10.Zer nolako ikaskuntza ingurunea nahiago duzu? (7.14%)
10.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira10.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du10.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da11.Egun arrunt batean, zenbat denbora ematen duzu ondorengo online jarduerak egiten? (7.14%)
11.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira11.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du11.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da12.Azken 12 hilabeetako zure unibertsitateko online-esperientziak aintzat hartuz, ondorengo esaldietan esan zure adostasun maila (7.14%)
12.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira12.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du12.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da13.Zure etorkizunean pentsatzen, ondorengo esaldietan esan zure adostasun maila (7.14%)
13.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira13.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du13.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da14.Zer gustatuko litzaizuke irakasleek egitea teknologiarekin, zure ikaskuntza prozesua hobetzeko (7.14%)
14.1.Nahikotasun-maila (33.33%)
1
Itemak ez dira nahikoak galdera neurtzeko2
Item batzuk galdera neurtzeko balio dute baina ez denak3
Itemak gehitu behar dira galdera neurtzeko4
Itemak nahikoak dira14.2.Argitasuna (33.33%)
1
Itema ez da argia2
Itemak aldaketak behar ditu ulertua izan dadin3
Termino zehatz batzuek moldaketa behar dute4
Itema argia da, semantika eta sintaxi egokia du14.3.Adierazgarritasuna (33.33%)
1
Itema ezabatu daiteke dimentsioaren neurketa eragotsi gabe2
Itema garrantzia du baina beste batek neurtzen du berdina3
Itema nahiko garrantzitsua da4
Itema oso garrantzitsua da