Rubric: Participar en un panel de discusión

Con esta rúbrica, se busca evaluar a los alumnos de 3er grado de secundaria, en la participación en un debate

Quantitative Results:

1.Elabora resúmenes, notas, esquemas o mapas con la información investigada

1

Deficiente

2

Bajo

3

Aceptable

4

Destacado

Score

-

2.Distingue las partes o etapas del debate en un panel de discusión

1

Deficiente

2

Bajo

3

Aceptable

4

Destacado

Score

-

3.Presenta sus argumentos, conclusiones y respuestas de forma correcta y coherente en el panel

1

Deficiente

2

Bajo

3

Aceptable

4

Destacado

Score

-

4.Comprende cómo realizar una réplica para un argumento.

1

Deficiente

2

Bajo

3

Aceptable

4

Destacado

Score

-

5.Reflexionar en equipo sobre cómo evitar y controlar las estrategias para manipular a la audiencia

1

Deficiente

2

Bajo

3

Aceptable

4

Destacado

Score

-

6.Identifica las posibles objeciones del equipo contrario y cómo contra argumentarlos

1

Deficiente

2

Bajo

3

Aceptable

4

Destacado

Score

-