Rubric: La cocinera y el cocinero
Quantitative Results:
1.EL COCINERO (12.50%)
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Sabe qué es un cocinero o una cocinera, pero no lo relaciona con un oficio.2
Identifica la labor de cocinero o cocinera como un oficio.3
Identifica la labor de cocinero o cocinera como un oficio y comprende que debe formarse para trabajar en la cocina.4
Explica con corrección la labor de un cocinero o una cocinera y cómo debe formarse para trabajar en la cocina.2.EL UNIFORME (12.50%)
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Sabe que los cocineros y las cocineras llevan uniforme, pero no es capaz de identificar los elementos que lo componen.2
Es capaz de identificar algunas de las prendas que componen el uniforme de los cocineros y las cocineras.3
Identifica las principales prendas que componen el uniforme de los cocineros y las cocineras, y comprende su utilidad.4
Nombra diferentes prendas del uniforme del cocinero o la cocinera y explica por qué deben usarlas.3.EL LUGAR DONDE TRABAJAN (12.50%)
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Reconoce la cocina como el lugar donde realizan su actividad los cocineros y las cocineras.2
Identifica, al menos, dos lugares en los que hay cocinas profesionales.3
Identifica algunos lugares en los que hay cocinas profesionales y trabajan los cocineros y las cocineras.4
Comprende y explica por qué determinados lugares necesitan tener cocinas y servir comidas a los trabajadores y las trabajadoras.4.LOS PROFESIONALES DE LA COCINA (12.50%)
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Sabe que la cocinera y el cocinero trabajan en la cocina, pero desconoce la existencia de otros profesionales con los que trabajan.2
Identifica a algunos profesionales que trabajan con los cocineros y las cocineras.3
Identifica a algunos profesionales que trabajan con los cocineros y las cocineras, y la función que realiza cada uno.4
Nombra e identifica a los profesionales que trabajan con los cocineros y cocineras tanto en la cocina como en la sala de un restaurante.5.LOS UTENSILIOS DE COCINA (12.50%)
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Identifica algunos instrumentos de cocina, pero no sabe explicar su función.2
Identifica algunos instrumentos de cocina y explica su función.3
Identifica diferentes utensilios y electrodomésticos que utilizan en una cocina y explica su utilidad.4
Identifica los utensilios y los electrodomésticos que se necesitan en la cocina y el funcionamiento y uso que tienen en una cocina profesional.6.LAS FUNCIONES DEL COCINERO Y LA COCINERA (12.50%)
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Sabe que el cocinero y la cocinera se encargan de cocinar, pero desconoce otras labores que desempeñan en la cocina.2
Sabe que el cocinero y la cocinera realizan otras tareas además de cocinar los alimentos.3
Conoce y explica con suficiente exactitud las labores de un cocinero o una cocinera.4
Conoce todas las tareas propias de un cocinero o una cocinera y sabe diferenciar el rango de cocinero o cocinera que realiza cada una. 7.EL MENÚ (12.50%)
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Sabe que un menú es la presentación de una oferta de platos, pero no identifica con claridad las partes en las que puede dividirse.2
Sabe qué es un menú e identifica algunos elementos en él.3
Sabe qué es un menú y es capaz de interpretar alguna información. 4
Diferencia los platos de un menú y es capaz de crear uno según el orden en el que se pide. 8.LAS NORMAS DE HIGIENE (12.50%)
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Le cuesta aplicar las normas de higiene que se deben respetar en la cocina.2
Conoce y aplica algunas normas básicas de higiene.3
Conoce las normas básicas de higiene que hay que respetar en la cocina, reconoce su importancia y aplica las necesarias en su día a día.4
Conoce las normas básicas de higiene que hay que respetar en la cocina y explica cuáles pueden ser las consecuencias de no respetarlas.