Rubric: Rúbrica para evaluar a mi equipo

NO nos hemos ayudado mucho entre nosotros y gran parte del tiempo no hemos trabajado

Nos hemos ayudado un poco entre nosotros y hemos trabajado la mitad del tiempo

Todos hemos respondido a las preguntas de los compañeros, nos hemos ayudado unos a otros y hemos trabajado CASI TODO el tiempo

Todos hemos respondido a las preguntas que realizaban otros compañeros, nos hemos ayudado unos a otros y hemos estado trabajando TODO el tiempo

No hemos trabajado todos lo mismo

Algunos miembros del grupo han trabajado más que otros

Casi todos los miembros del grupo hemos trabajado por igual y los que han acabado han ayudado al resto

TODOS los miembros del grupo hemos trabajado por igual y cuando uno acababa antes ayudaba al resto

Hemos hecho un trabajo muy muy parecido a los ejemplos que teníamos.

Hemos variado ligeramente el ejemplo que nos ha puesto el profesor, aunque hemos cambiado algunas cosas de las que nos pedía hacer obligatoriamente

Hemos hecho bastantes cambios al ejemplo que nos ha puesto el profesor, añadiendo detalles originales y respetando todo lo que nos pedía que hiciéramos

Hemos hecho algo diferente a los ejemplos que nos ha puesto el profesor y hemos añadido un toque propio y unos materiales y recursos originales pero respetando todo lo que se nos pedía que hiciéramos

Nos ha dicho dónde estaba el fallo y lo ha corregido él

Ha mantenido el orden y ha señalado varios ríos

Ha mantenido el orden y ha señalado algún río pero muy sin querer porque se le ha escapado y se ha olvidado de que eso no se podía

Ha mantenido el orden y nos ha dicho dónde nos habíamos equivocado sin darnos la respuesta

Todos nos hemos levantado en algún momento a preguntarle algo al profesor o profesora.

A veces el portavoz ha ido a hablar con el profesor pero otras veces se ha levantado algún miembro del equipo que no era portavoz

Casi siempre que hemos tenido alguna duda se lo hemos dicho al portavoz y él es la única persona que ha ido a hablar con la profesora o profesor

Siempre que hemos tenido alguna duda se lo hemos dicho al portavoz y él es la única persona que ha ido a hablar con la profesora o profesor

El responsable del cronómetro no nos ha avisado de los cambios de tarea o del tiempo que faltaba para terminar la actividad

El responsable del cronómetro nos ha avisado algunas veces de que teníamos que cambiar de tarea y sólo a veces le hemos hecho caso

El responsable del cronómetro nos ha avisado siempre que teníamos que cambiar de tarea, aunque a veces nos ha llevado más tiempo

El responsable del cronómetro nos ha avisado siempre que teníamos que cambiar de tarea o que quedaba poco tiempo y gracias a él hemos podido terminar el trabajo

Nos ha dicho dónde estaba el fallo y lo ha corregido él

Ha mantenido el orden y ha señalado varios ríos

Ha mantenido el orden y ha señalado algún mar pero muy sin querer porque se le ha escapado y se ha olvidado de que eso no se podía

Ha mantenido el orden y nos ha dicho dónde nos habíamos equivocado sin darnos la respuesta

Nos ha dicho dónde estaba el fallo y lo ha corregido él

Ha mantenido el orden y ha señalado varios ríos

Ha mantenido el orden y ha señalado alguna montaña pero muy sin querer porque se le ha escapado y se ha olvidado de que eso no se podía

Ha mantenido el orden y nos ha dicho dónde nos habíamos equivocado sin darnos la respuesta

Nuestro tono ha sido muy elevado toda la sesión y ha hecho difícil que nuestros compañeros y el profesor pudieran trabajar.

El profesor nos ha llamado más de una vez la atención por estar hablando demasiado alto o gritando

Durante casi toda la clase hemos mantenido un volumen de trabajo adecuado y el profesor sólo nos ha dicho una vez que bajáramos el tono

Durante toda la clase hemos mantenido un volumen de trabajo adecuado y el profesor no nos ha llamado la atención en ningún momento

No hemos cuidado del material y le hemos quitado material a otros grupos de malas formas y sin pedir permiso

No hemos cuidado del material que teníamos.

Hemos cuidado del material que teníamos

Hemos cuidado del material que teníamos, no le hemos quitado material a otros grupos y hemos pedido por favor cuando necesitábamos algo

Cuando hemos acabado la clase, parecía que había pasado una manada de elefantes

Cuando hemos acabado la clase, había materiales desordenados, mesas movidas y algunas cosas por el suelo.

Cuando hemos acabado la clase, había algunas cosas desordenadas y mesas movidas

Cuando hemos acabado la clase, no quedaba ni rastro de que hace un rato ahí había un montón de alumnos siendo súper creativos y haciendo una obra de arte