Rubric: Video Tutorial: Gestor Bibliográfico
Guía para valorar los aprendizajes y resultados obtenidos en el aula de clase.
Quantitative Results:
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1.Contenido (20.00%)
1
El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.2
Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores sobre el tema.3
Incluye el contenido básico sobre el tema. El conocimiento parece ser bueno4
Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.2.Originalidad (20.00%)
1
Usa ideas de otra persona, pero no les da crédito.2
Usa ideas de otra persona (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.3
El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.4
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.3.Uso del lenguaje (20.00%)
1
Hay muchos errores gramaticales.2
Hay errores gramaticales de dicción u ortográficos.3
Hay algún error gramatical, de dicción u ortográfico.4
No hay errores gramaticales, de dicción u ortográficos.4.Videografía- claridad (20.00%)
1
El video no presenta calidad suficiente.2
Presenta algunos inconvenientes que perjudican la calidad: en el enfoque o en el sonido. Pero la calidad es suficiente.3
La calidad del video, del enfoque y del sonido es buena en la mayor parte del video.4
La calidad del video y del enfoque es excelente en todos sus partes, así como el sonido.5.Duración (20.00%)
1
Excede o esta -/+ de 7 minutos del tiempo establecido.2
Excede o esta -/+ de 10 minutos del tiempo establecido.3
Excede o esta a -/+ de 13 minutos del tiempo establecido.4
El trabajo cumple con el tiempo establecido de 14 a 20 minutos.