Rubric: LA IGLESIA Y LA POLÍTICA
Debate sobre la incidencia de la iglesia y la política en la sociedad.
Quantitative Results:
1.Contenido (12.50%)
1
SUPERIOR: La información presentada en el debate correspondía con el tema asignado, fue precisa, adecuada para el contexto, se expuso de forma clara y precisa.2
ALTO: Gran parte de los datos presentados fueron precisos, adecuados y claros3
BÁSICO: La información suministrada fue adecuada, pero los datos eran un tanto imprecisos y se divagó demasiado.4
BAJO: Los datos no son reales, la manera de presentar la información fue desordenada y sin coherencia.2.Comprensión del tema (12.50%)
1
SUPERIOR: Se observó la comprensión total del tema. Pudieron manejarlo a profundidad y no tuvieron problemas al presentar las ideas.2
ALTO: Se realizó la presentación con claridad, coherencia y cohesión además de que se observaba manejo suficiente del tema.3
BÁSICO: Se llegó a comprender los temas principales, pero hacía falta algo de profundidad.4
BAJO: El tema se comprendió, pero de manera superficial.3.Soportes teóricos y estadísticos (12.50%)
1
SUPERIOR: Las ideas presentadas fueron respaldadas por estudios científicos, teoría o estadísticas de fuentes fidedignas.2
ALTO: Gran parte de los puntos y argumentos estuvieron respaldados por datos fidedignos.3
BÁSICO: Algunos de los hechos descritos y argumentos presentados se basan en la experiencia y no en datos científicos o demostrables.4
BAJO: Ninguno de los argumentos tuvo respaldo.4.Rebatir (12.50%)
1
SUPERIOR: Los contraargumentos presentados tuvieron precisión, fueron contundentes y claros.2
ALTO: La mayoría de los contraargumentos tenían relevancia y fueron adecuados.3
BÁSICO: Varios de los contraargumentos eran bastante débiles y no tuvieron defensa.4
BAJO: No hubo relevancia en los argumentos.5.Presentación (12.50%)
1
SUPERIOR: La presentación se realizó adecuadamente utilizando el tono de voz preciso, manteniendo la calma y logrando atraer la atención de los presentes.2
ALTO: Logrando mantener la atención de la audiencia y el tono fue el correcto.3
BÁSICO: En ocasiones la atención de los presentes se desvió por no utilizar el tono adecuado.4
BAJO: La atención de la audiencia se perdió desde el inicio por no utilizar el tono preciso.6.Vocabulario (12.50%)
1
SUPERIOR: Se empleó un lenguaje técnico y adecuado para le explicación de cada uno de los puntos y se mantuvo un registro formal.2
ALTO: Se utilizó el lenguaje formal y en la mayor parte de los casos el lenguaje técnico.3
BÁSICO: No lograron emplear los términos técnicos de la manera adecuada, pero mantuvieron el lenguaje formal.4
BAJO: No existía conocimiento del lenguaje técnico y la manera de presentar los datos fue en lenguaje coloquial.7.Interacciones (12.50%)
1
SUPERIOR: Se escucho y respetó a los otros miembros mientras exponían sus argumentos.2
ALTO: En la mayor parte de los casos se prestó atención.3
BÁSICO: Se interrumpió en algunas ocasiones al otro equipo.4
BAJO: No permitieron que el otro equipo hiciera la exposición de los argumentos.8.Conclusiones (12.50%)
1
SUPERIOR: Se presentaron de manera clara y adecuada en relación al tema central.2
ALTO: Las conclusiones fueron precisas.3
BÁSICO: Las conclusiones tuvieron algunos puntos débiles y vacíos argumentales.4
BAJO: Las conclusiones no correspondían con lo discutido en el debate.