Rubric: RUBRICA ATIVIDADE 3

Não participou do contexto cultural, relacionados aos aspectos socioculturais e não interagiu com as atividades de lazer, recreação, programações culturais. (Pontos: 0)

Participou parcialmente do contexto cultural, relacionados aos aspectos socioculturais e interagiu parcialmente com as atividades de lazer, recreação, programações culturais. (Pontos: 10)

Participou do contexto cultural, relacionados aos aspectos socioculturais e interagiu com as atividades de lazer, recreação, programações culturais. (Pontos: 20)

Não atuou de forma clara e cordial, em relação ao respeito das diversidades culturais e não se envolveu no trabalho colaborativo, proatividade, criatividade e flexibilidade para solução de problemas e gestão de conflitos em equipe. (Pontos: 0)

Atuou parcialmente de forma clara e cordial, em relação ao respeito das diversidades culturais e se envolveu parcialmente no trabalho colaborativo, proatividade, criatividade e flexibilidade para solução de problemas e gestão de conflitos em equipe. (Pontos: 10)

Atuou de forma clara e cordial, em relação ao respeito das diversidades culturais e se envolveu no trabalho colaborativo, proatividade, criatividade e flexibilidade para solução de problemas e gestão de conflitos em equipe. (Pontos: 20)

Não desenvolveu habilidades para execução do contexto histórico, sociocultural sobre temática: Técnico em Lazer e Não cooperou com as atividades e programações de lazer para fins recreativos, culturais e pedagógicos, de acordo com as categorias e habilidades da equipe na aula prática. (Pontos: 0)

Desenvolveu parcialmente habilidades para execução do contexto histórico, sociocultural sobre temática: Técnico em Lazer e cooperou parcialmente com as atividades e programações de lazer para fins recreativos, culturais e pedagógicos, de acordo com as categorias e habilidades da equipe na aula prática. (Pontos: 10)

Desenvolveu habilidades para execução do contexto histórico, sociocultural sobre temática: Técnico em Lazer e cooperou com as atividades e programações de lazer para fins recreativos, culturais e pedagógicos, de acordo com as categorias e habilidades da equipe na aula prática. (Pontos: 20)

Não manteve uma comunicação clara e cordial na valorização das diversidades culturais e socioambientais e não programou atividades de lazer para fins recreativos, culturais, socioambientais e pedagógicos, de acordo com os alunos do curso técnico em lazer para execução da aula prática. (Pontos: 0)s

Manteve parcialmente uma comunicação clara e cordial na valorização das diversidades culturais e socioambientais e programou parcialmente atividades de lazer para fins recreativos, culturais, socioambientais e pedagógicos, de acordo com os alunos do curso técnico em lazer para execução da aula prática. (Pontos: 10)

Manteve uma comunicação clara e cordial na valorização das diversidades culturais e socioambientais e programou atividades de lazer para fins recreativos, culturais, socioambientais e pedagógicos, de acordo com os alunos do curso técnico em lazer para execução da aula prática. (Pontos: 20)

Não fez uso do aplicativo kobotoolbos na coleta de dados sobre as categorias das nascentes na área urbana de Montividiu-GO. Não executou análise e interpretação da coleta de dados da aula campo e não realizou relatório final. (Pontos: 0)

Fez uso do aplicativo kobotoolbox na coleta de dados sobre as categorias das nascentes na área urbana de Montividiu-GO. Executou análise e interpretação da coleta de dados da aula campo, mas não realizou relatório final. (Pontos: 10)

Fez uso do aplicativo kobotoolbox na coleta de dados sobre as categorias das nascentes na área urbana de Montividiu-GO. Executou análise e interpretação da coleta de dados da aula campo e realizou relatório final. (Pontos: 20)