Rubric: Evaluación de la Práctica 1

Evaluación de los alumnos de Infantil B

Quantitative Results:

1.Precisión conceptual y nivel de elaboración de ideas
1.1.Conocimiento del tema
1.1.1.Descripción de los conceptos más relevantes
1
El texto es confuso y tiene errores conceptuales
2
El texto no es muy claro pero no tiene errores conceptuales
3
El texto es claro y no tiene errores conceptuales

1.2.Búsqueda y gestión de la información
1.2.1.Aportación de conocimientos consultados en diversas fuentes
1
Sólo se ha consultado el libro de texto
2
Sólo se ha consultado el libro de texto y 1 ó 2 webs
3
Se ha consultado el libro de texto, otro manual y 1 ó 2 webs

1.2.2.Aportación de datos que apoyen los conocimientos
1
No hay datos procedentes de investigaciones
2
Hay datos pero no apoyan los conocimientos
3
Hay suficientes datos que apoyan los conocimientos

1.2.3.Aportación de citas de autores
1
No hay citas de autores
2
Hay referencias de autores pero están mal citadas
3
Hay referencias de autores y están bien citadas

1.2.4.Actualidad y fiabilidad de las citas
1
Citas poco actuales y no fiables
2
Citas actuales pero poco fiables
3
Citas actuales y fiables

1.2.5.Forma de citar la bibliografía
1
No se adecúa a la forma de citar la bibliografía
2
Tiene algunos errores en la forma de citar la bibliografía
3
Se adecúa a la forma de citar la bibliografía

2.Organización y planificación
2.1.Estructuración
2.1.1.Jerarquízación de la información mediante apartados
1
No se atiende a los apartados sugeridos
2
No se atiende a uno de los apartados sugeridos
3
Se atiende a todos los apartados sugeridos

2.1.2.Uso de conectores para organizar la estructura del texto
1
No se hace uso de conectores
2
Se usan algunos conectores pero incorrectamente
3
Se usan correctamente los conectores y hay gran variedad

3.Dominio de la expresión escrita
3.1.Corrección idiomática, gramatical y ortográfica
3.1.1.Corrección idiomática
1
Se usa un lenguaje coloquial y se personaliza el discurso
2
Se usa un lenguaje coloquial pero no se personaliza el discurso
3
Se usa un lenguaje culto

3.1.2.Corrección gramatical y ortográfica
1
Hay importantes errores gramaticales y ortográficos que dificultan la lectura
2
Hay algunos errores gramaticales y ortográficos pero que no dificultan la lectura
3
Sin errores gramaticales ni ortográficos

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