Rubric: CTIC - PAC2
Rúbrica avaluativa per l'assignatura "Avaluació en línia"
Quantitative Results:
1.Act. 1: Creació d'una pàgina personal a la wiki (act. individual) (16.67%)
1.1.Correcció del contingut, del format i ús d'enllaços externs (100.00%)
1
POBRE.La pàgina no conté ni presentació personal, ni imatge de l'estudiant ni enllaços externs. Si hi ha presentació personal és excessivament reduïda o no té en compte la correcció ortogràfica.2
INSUFICIENT.La pàgina només conté una presentació personal i la correcció ortogràfica és adequada.3
SUFICIENT.La pàgina conté una presentació personal, acompanyada amb la imatge de l'estudiant però, no hi ha cap apartat amb enllaços. L'ortografia és correcta.4
NOTABLE.La pàgina conté una presentació personal, acompanyada amb la imatge de l'estudiant i enllaços externs però, no tots relacionats amb els estudis. L'ortografia és correcta. La pàgina pot contenir tots els elements esperats però, no utilitza estils per formatar el text i millorar-ne la presentació.5
EXCEL·LENT.La pàgina conté una presentació personal, acompanyada amb la imatge de l'estudiant i enllaços externs relacionats amb els estudis. L'ortografia és correcta. El document utilitza diferents estils de text per a una millor presentació i mostra l'aprofitament dels recursos que proporciona el Wiki.2.Act. 2: Cerques en grup compartides amb el marcador social (act. grupal) (16.67%)
2.1.Cerques de contingut (50.00%)
1
POBRE.No s'ha fet cap aportació de cerca al grup.2
INSUFICIENT.S'han aportat cerques sense rellevància en el context relacionat amb aquestes.3
SUFICIENT.S'han aportat webs relacionats amb el tema que es tracta.4
NOTABLE.S'han aportat webs relacionats amb el tema que es tracta, argumentant la seva elecció.5
EXCEL·LENT.S'han aportat webs relacionats amb el tema que es tracta, argumentant la seva elecció, oferint una distinció entre aquells considerats més importants i aquells menys, per poder fer una tria final.2.2.Ús del marcador social (50.00%)
1
POBRE.No s'ha fet ús del marcador social o no s'ha proporcionat enllaç al compte d'usuari on s'han compartit els enllaços.2
INSUFICIENT.Els enllaços compartits al marcador social no es corresponen amb els resultats compartits de les cerques al grup.3
SUFICIENT.S'han compartit enllaços al marcador social coherents amb les cerques fetes i compartides al grup.4
NOTABLE.S'han compartit enllaços al marcador social coherents amb les cerques fetes i compartides al grup. Els enllaços tenen informació completa quant a adreça, títol i descripció.5
EXCEL·LENT.S'han compartit enllaços al marcador social coherents amb les cerques fetes i compartides al grup. Els enllaços tenen informació completa quant a adreça, títol i descripció. S'han utilitzat diferents etiquetes en els enllaços compartits.3.Act. 3: Representació de l'estructura del projecte mitjançant un mapa conceptual (act. grupal) (16.67%)
3.1.Conceptes, relació entre ells i presentació (100.00%)
1
POBRE.El mapa no representa els conceptes de l'estructura del projecte.2
INSUFICIENT.El mapa presenta els conceptes de l'estructura del projecte però, no hi són tots o les relacions entre aquests no apareixen de forma clara.3
SUFICIENT.El mapa presenta els conceptes de l'estructura del projecte amb una relació correcta entre ells.4
NOTABLE.El mapa presenta els conceptes de l'estructura del projecte amb una relació correcta entre ells, i amb una presentació que facilita la lectura i l'intel·ligibilitat del mapa.5
EXCEL·LENT.El mapa presenta els conceptes de l'estructura del projecte amb una relació correcta entre ells, i amb una presentació que facilita la lectura i l'intel·ligibilitat del mapa. El mapa s'ha inserit dins la Wiki, integrant-se com un element més de la pàgina de l'activitat del grup.4.Act. 4: Definició dels continguts del projecte en la Wiki (act. grupal) (16.67%)
4.1.Coherència de l'estructura del projecte (índex, apartats i subapartats) i viabilitat (100.00%)
1
POBRE.No s'ha creat un índex estructurant el projecte.2
INSUFICIENT.L'índex no és coherent amb el tema del projecte.3
SUFICIENT.L'índex és coherent amb el tema del projecte però, no es descriu cada un dels apartats. S'utilitza un estil poc formal i la correcció ortogràfica s'hauria de revisar.4
NOTABLE.L'índex és coherent amb el tema del projecte i es descriu cada un dels apartats. S'ha formatat el text amb els recursos tipogràfics que proporciona l'eina Wiki. S'utilitza un estil correcte i hi ha correcció ortogràfica.5
EXCEL·LENT.L'índex és coherent amb el tema del projecte i es descriu cada un dels apartats. S'ha formatat el text, s'han utilitzat imatges, enllaços i altres eines del programari Wiki per oferir una millor presentació. S'utilitza un estil correcte i hi ha correcció ortogràfica.5.Act. 5: Anàlisi del treball grupal i revisió de la planificació (act. grupal) (16.67%)
5.1.Reflexió grupal i propostes de millora (100.00%)
1
POBRE.No hi ha cap reflexió sobre el treball en grup realitzat ni propostes de millora.2
INSUFICIENT.La reflexió realitzada sobre el treball en grup no reflecteix les dificultats trobades ni proposa millores per a aquestes.3
SUFICIENT.S'ha fet una reflexió amb una llista de dificultats trobades en aquesta primera experiència de treball en grup. No s'han fet propostes de millora o la qualitat d'aquestes és baixa, no aporten res als problemes detectats.4
NOTABLE.S'ha fet una reflexió amb una llista de dificultats trobades en aquesta primera experiència de treball en grup. S'han fet propostes de millora de qualitat per resoldre els problemes detectats.5
EXCEL·LENT.S'ha fet una reflexió amb una llista de dificultats trobades en aquesta primera experiència de treball en grup. S'han fet propostes de millora de qualitat per resoldre els problemes detectats. S'han aportat idees addicionals per millorar el funcionament del grup.6.Valoracions generals de l'activitat (16.67%)
6.1.Respecte dels acords de grup i planificació (25.00%)
1
POBRE.De forma general, no s'han respectat els acords de grup ni s'ha seguit la planificació de la PAC.2
INSUFICIENT.No tots els membres del grup han respectat els acords de grup i ni s'han pres mesures per reconduir la situació. En general, no s'ha seguit la planificació de la PAC.3
SUFICIENT.S'han respectat els acords de grup. Ha hagut desviacions en relació a la planificació de la PAC, sense prendre mesures correctores o revisar la planificació.4
NOTABLE.S'han respectat els acords de grup. Ha hagut desviacions en relació a la planificació de la PAC i s'han adoptat mesures correctores. S'ha revisat la planificació si ha calgut.5
EXCEL·LENT.S'han respectat els acords del grup i el compliment de la planificació ha estat correcte.6.2.Generació de dinàmica grupal, participació individual i actitud cívica (25.00%)
1
POBRE.Grup amb una activitat nula o gairebé inexistent.2
INSUFICIENT.Grup amb poca activitat. Poca col·laboració entre els membres i reflexió col·laborativa inexistent. La presa de decisions no s'ha fet de forma col·laborativa.3
SUFICIENT.Els membres del grup han estat actius, amb membres per sobre d'altres. Les decisions s'han pres de forma col·laborativa però, no sempre, a causa dels desequilibris en la participació. Reflexió col·laborativa correcta, sense adopció de mesures conseqüents.4
NOTABLE.Els membres del grup han estat actius, amb membres per sobre d'altres. Les decisions s'han pres de forma col·laborativa. Reflexió col·laborativa correcta amb adopció de mesures per millorar.5
EXCEL·LENT.Tots els membres del grup han estat actius, les decisions s'han pres de forma col·laborativa i s'ha realitzat una reflexió col·laborativa, adoptant mesures en conseqüència.6.3.Agilitat en el procés d'intercanvi d'informació de fitxers a l'espai de grup (25.00%)
1
POBRE.No ha hagut intercanvi de fitxers.2
INSUFICIENT.L'intercanvi de fitxers no ha aprofitat les eines existents a l'espai de grup ni a la xarxa.3
SUFICIENT.Ha hagut intercanvi de fitxers però, ha hagut problemes amb les versions dels mateixos.4
NOTABLE.S'ha realitzat de forma àgil l'intercanvi de fitxers. Ha hagut problemes en l'edició col·laborativa de documents.5
EXCEL·LENT.S'han intercanviat fitxers de forma àgil i s'han cercat les eines adequades per a l'edició col·laborativa dels mateixos.6.4.Coneixements bàsics de tecnologia digital (25.00%)
1
POBRE.No s'aprecien uns coneixements mínims de tecnologia digital.2
INSUFICIENT.No s'aprecien uns coneixements mínims de tecnologia digital però, l'actitud és l'adequada per millorar aquest aspecte.3
SUFICIENT.Coneixements bàsics en tecnologia digital.4
NOTABLE.Coneixements avançats en tecnologia digital.5
EXCEL·LENT.Coneixements avançats en tecnologia digital i aportació d'aquests coneixements al grup.