Rubric: Evaluación del proyecto - III Jornadas Virtuales
Rúbrica del proyecto
Quantitative Results:
1.organización de eventos (33.33%)
1.1.RA1. Optimiza el ambiente de trabajo y el compromiso del equipo con los objetivos de la organización, aplicando técnicas de motivación en la gestión de trabajos y la transmisión de órdenes y objetivos, de forma sintética, comprensible y por el medio más adecuado. (33.33%)
1
Sólo se ha creado un ambiente de trabajo positivo.2
Sólo se ha creado un ambiente de trabajo positivo y se asumen los objetivos comunes.3
Se ha creado un ambiente de trabajo positivo, asumiendo objetivos comunes e identificando las necesidades para llevar a cabo el proyecto.4
Se ha creado un ambiente de trabajo positivo, asumiendo objetivos comunes e identificando las necesidades y utilizando técnicas de comunicación formal e informal entre los miembros del equipo para llevar a cabo el proyecto.1.2.RA2. Coordina las actuaciones, propias y de la dirección o del grupo de trabajo a quien presta soporte, aplicando métodos y técnicas de gestión del tiempo, convencionales y/o electrónicos. (33.33%)
1
Ha usado una herramienta para la gestión del tiempo.2
Se han usado varias herramientas para la gestión del tiempo.3
Se han usado varias herramientas para la gestión del tiempo y varios métodos y técnicas según las fases del proyecto.4
Se han usado varias herramientas para la gestión del tiempo, usando varios métodos y técnicas de acuerdo a las fases del proyecto y valorando la prioridad de la situación.1.3.RA4. Organiza reuniones y eventos corporativos, aplicando técnicas de negociación, normas de protocolo y cumpliendo los objetivos propuestos. (33.33%)
1
Se ha planificado y programado los recursos pero no se especifica.2
Se ha planificado y programado los recursos personales y materiales.3
Se ha planificado y programado los recursos personales y materiales necesarios y se han elaborado presupuestos.4
Se ha planificado y programado los recursos personales y materiales necesarios y se han elaborado presupuestos. También se ha previsto la logística del evento y se utiliza las técnicas propias para el mismo. 2.Protocolo empresarial (33.33%)
2.1.RA1. Caracteriza los fundamentos y elementos de relaciones públicas, relacionándolos con las distintas situaciones empresariales. (50.00%)
1
Se aplican algunos recursos de las relaciones públicas en el evento.2
Se aplican variedad de recursos de las relaciones públicas en el evento.3
Se aplican variedad de recursos de las relaciones públicas en el evento, teniendo en cuenta la identidad corporativa e imagen del centro.4
Se aplican variedad de recursos de las relaciones públicas en el evento, teniendo en cuenta la identidad corporativa e imagen del centro. Se han usado diferentes medios de comunicación para presentar el evento.2.2.RA3. Caracteriza el protocolo institucional, analizando los diferentes sistemas de organización y utilizando las normas establecidas. (50.00%)
1
Se ha elaborado un programa y cronograma de las III Jornadas virtuales.2
Se ha elaborado un programa y cronograma de las III Jornadas virtuales aplicando técnicas de funcionamiento, planificación y organización.3
Se ha elaborado un programa y cronograma de las III Jornadas virtuales aplicando técnicas de funcionamiento, planificación y organización. Se ha calculado el presupuesto económico atendiendo a las distintas fases de creación y diseño.4
Se ha elaborado un programa y cronograma de las III Jornadas virtuales aplicando técnicas de funcionamiento, planificación y organización. Se ha calculado el presupuesto económico atendiendo a las distintas fases de creación y diseño. Y se han definido los indicadores de calidad para el correcto desarrollo del acto y se han analizado los aspectos de seguridad. 3.Gestión avanzada de la información (33.33%)
3.1.RA1. Gestiona las facetas administrativas de proyectos empresariales, administrando recursos mediante una aplicación específica de control. (25.00%)
1
Se han definido las tareas que se deben llevar a cabo.2
Se han definido las tareas que se deben llevar a cabo identificando los plazos de finalización en cada fase del proyecto.3
Se han definido las tareas que se deben llevar a cabo identificando los plazos de finalización en cada fase del proyecto. Gestionando los requisitos y recursos.4
Se han definido las tareas y actividades que se deben llevar a cabo asignando diferentes roles y responsabilidades y estableciendo los plazos de finalización en cada fase del proyecto. Gestionando los requisitos y recursos. 3.2.RA2. Elabora documentos, integrando textos, datos, imágenes y gráficos a través de las aplicaciones informáticas adecuadas. (25.00%)
1
Se ha utilizado una aplicación informática.2
Se han utilizado varias aplicaciones informáticas.3
Se han utilizado varias aplicaciones informáticas según los requerimientos de las fases del proyecto, confeccionando algunos documentos.4
Se han utilizado varias aplicaciones informáticas según los requerimientos de las fases del proyecto y confeccionado documentos organizados con formato, así como publicado el trabajo final.3.3.RA3. Elabora presentaciones audiovisuales relacionadas con la gestión empresarial o de proyectos, utilizando una aplicación de tratamiento de vídeo digital. (25.00%)
1
No se ha realizado ningún producto audiovisual.2
Se ha realizado un producto audivisual sin guión.3
Se ha realizado un producto audivisual con su respectivo guión.4
Se ha realizado un producto audivisual con su respectivo guión y efectuado en diferentes formatos para su publicación en diferentes redes sociales.3.4.RA4. Realiza tareas de gestión empresarial y de proyectos, empleando herramientas de la Web 2.0 (25.00%)
1
Ha usado una aplicación web2
Han usado al menos la aplicación de Drive para la ofimática colaborativa y el correo electrónico.3
Han usado el correo electrónico, la aplicaciones de Drive para la ofimática colaborativa y el calendario como agenda.4
Han usado el correo electrónico, la aplicaciones de Drive para la ofimática colaborativa y el calendario como agenda. También han escrito un post en el blog de aula y del proyecto. This item is necessary to pass the rubric