Rubric: Desarrollar e implementar las competencias digitales de los docentes del cantón Sucre de acuerdo a las políticas establecidas por el distrito
Desarrollo de las competencias digitales de los 142 docentes en el uso de plataformas para la gestión educativa en el distrito educativo del cantón Sucre–Manabí
Quantitative Results:
1.Desarrollar e implementar las competencias digitales de los docentes del cantón Sucre de acuerdo a las políticas establecidas por el distrito (100.00%)
1.1.Aplicar las herramientas tics importantes para la comunicación (25.00%)
1
Crea cuenta de correo electrónico Gmail2
2 Comparte y colabora información a través de Google Drive3
Identifica los diferentes formatos de archivos compartidos (pdf, ppt, xls, doc, png, zip, etc)1.2.Emplear las herramientas tics importantes para la presentación (25.00%)
1
Crea cuenta de la herramienta poowton2
Realiza presentaciones en poowton con criterio educativo3
Diferencia las de presentaciones de poowton con las de adobe, power point, etc.1.3.Utilizar las herramientas tics importantes para la gestión de contenido académico (25.00%)
1
Acceso y configuración del perfil de la cuenta en la plataforma moodle2
Planifica y organiza los recursos y actividades en la plataforma moodle3
Incorpora a su gestión académica la herramienta blendspace como complemento a moodle1.4.Ejecutar las herramientas tic de evaluación de contenido académico (25.00%)
1
Diseña un pre-test en Socrative para medir los conocimientos previos2
Diseña un test intermedio en kahoots para medir el avance de la construcción del conocimiento3
Diseña un post-test en Zaption para medir los conocimientos adquiridos