Rubric: Exposición de los Componentes de la Placa Madre
Evaluación grupal de los "Componentes Internos de la Placa Madre", Tecnología, Arquitectura, Modelos, entre otras carasterísticas.
Quantitative Results:
1.Exposición del tema asignado (100.00%)
1.1.Lenguaje correcto (20.00%)
1
Utilizan términos técnicos y coherentes de acuerdo al tema asigando 2
Utilizan téminos técnicos aceptables propios de la asignatura, respecto al tema asignado3
En ocasiones utiliza terminos propios de la respecto al tema asignado4
Utilización de un vocabulario no académico, con palabras de la "jerga popular" 1.2.Coherencia (30.00%)
1
La exposición es consecuentemente y con una excelente coherencia2
La exposición es coherente pero le cuesta trabajo explicarse3
En ocasiones muestra descordinación en las ideas4
La exposición no es coherente en cuanto al abordaje del tema planteado 1.3.Utilización de las TICs para la presentación (30.00%)
1
La herramientas utilizadas cumplen con todos los requisitos necesarios para una presentación, además el alumno la utiliza solo como apoyo para su exposición2
La herramientas utilizadas son adecuadas, permiten una buena visualización de la información, pero el alumno en ocasiones lee la presentación y no las utiliza como apoyo para la exposición3
La herramientas utilizadas tienen mucho contenido, en ocasiones no están en función del tema asigando y el ponente lee más de lo que expone4
La herramientas utilizadas tienen mucho contenido, no están en función del tema asigando y el ponente lee todo el tiempo el contenido de la presentación 1.4.Trabajo en equipo (20.00%)
1
Demuestran el trabajo colaborativo y en equipo al momento de las consultas2
Demuestran el trabajo en equipo, aunque en ocaciones solo alguno(s) responde(n) a las consultas3
Demuestran que el trabajo realizado fue desarrollado solo por algún(os) miembro(s) del grupo4
No se evidencia el trabajo en equipo, el contenido de la exposición no tiene coherencia con el tema asignado This item is necessary to pass the rubric