Public Rubrics
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Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
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Educación Ambiental. Historia de la EPA en América Latina. | Karina Mejía Guerrero | Actividades: Reporte de lectura, cuadro comparativo y exposición oral (con presentación digital). | ||
Activitat M07: PT6Tabulacions | Tania Vicent | Activitat tabulacions | ||
eSCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA | cmfb cadete | Adecúa el texto a la situación comunicativa considerando el propósito comunicativo, el tipo textual y las características del género discursivo, | ||
Serie de ejercicios | Sinue Moreno | Adjuntar los ejercicios en plataforma | ||
Ahozko aurkezpena | JONE MARTÍNEZ LÓPEZ | Ahozko aurkezpena egiterakoan kontutan izango diren puntuak ondorengo errubrikan adierazita geratuko dira. | ||
Amparo mexicano | DIANA GUERREROMARTINEZ | Amparo mexicano | ||
Atividade 3 | Tatiana Raquel Baptista Greff | Análise do filme “Tempos Modernos”de Charles Chaplin a partir da pesquisa sobre o contexto histórico que o filme presenta | ||
RÚBRICA DE AUTOEVALUACIÓN SOBRE PARADIGMAS SOCIOLOGICOS | PROF. VALERIA SCAGLIONI | ANALISIS Y EVALUACION DEL CUADRO COMPARATIVO | ||
Proceso de la enseñanza - aprendizaje | José Luis Solís T. | Analiza la teoría y el proceso de la enseñanza - aprendizaje | ||
A 4.2 Rubrica Avance de proyecto | Cristy Elizabeth Aguilar Ojeda | Analiza, diseña, y elabora un proyecto de cableado estructurado para proporcionar soluciones de conectividad, conforme a las normas y estándares vigentes | ||
Debates a nivel primaria en 3er ciclo (5to y 6to grado) | Lluvia Cosío | Antes que los estudiantes se presenten a debatir de forma presencial u online se debe compartir cuales son los criterios de puntuación así mismo las reglas sobre como se llevará a cabo el debate (tiempo, cuestionamientos, políticas) | ||
Fracciones | JACKSON GENARO PEOVA SÁNCHEZ | Aplica la noción de fracción al interpretar situaciones que requieren el uso de fracciones usuales | ||
Rubrica para evaluar la competencia oral en la exposición de proyectos | Adaptada desde el Proyecto SEJ-462/POCORubric2017-18 https://bit.ly/2ZEWT4Z | Aplicación contextos de tres países: Cuba, Ecuador y España | ||
Gestores Bibliográficos | Veronica Janneth Borbor Suarez | Aplicación de Mendeley | ||
Evaluación final. Propuestas para la calificación de exposiciones. | Grupo C: Enriqueta Ulzurrun de Asanza Vega, Jesús Rueda Solano, Miguel Díaz Becerra, Mónica Sánchez Hernández y Carmen Altamirano Galán. | Aportación sobre cómo debe evaluarse una exposición | ||
AUTOEVALUACION DE ESTUDIOS SOCIALES | Ruth Melania Narvaez Salazar | Apreciada(o) estudiante, valore sincera y honestamente los indicadores de desempeño que a continuación se detallan, en una escala de 5 a 10. | ||
Ejemplo de Rúbrica | Francisco Manuel Gallardo Grueso | Aprender a realizar una rúbrica federada | ||
Analitzem els videos que hem fet | María José Cano | Aquesta rúbrica és perquè feu una autoavaluació sobre els videos que heu fet pel projecte sobre la seguretat a internet i avalueu la feina que han fet els vostres companys/es. | ||
MUNTATGE D'UN ROBOT DIDÀCTIC | IGNACIO RUIZ HORTELANO | Aquesta rúbrica facilita l'avaluació mitjançant l'observació/verificació a l'hora de muntar, de manera guiada,un robot did`ctic a l'aula. | ||
KOEBALUAZIOA | Gaizka Saucedo Valero | Ariketa ebaluatzeko errubrika |