Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| Evaluación STEAM | Óscar Erauzquin | Valoración de un proyecto STEAM | ||
| Taller de Electricidad | Luis Wilson | Rúbrica para evaluar el taller de Electricidad 1 | ||
| Rúbrica "Reinventa un esport tradicional" | Xavi Pascual Peña | |||
| Dulce introducción al mundo vinícola. | Francisco José Martín Barragán | Da respuesta al RA1.- "Selecciona vinos identificando sus características y componentes" y a los criterios de evaluación expuestos. | ||
| LA BIOGRAFIA (2) | Núria Aixendri Cugat | La biografia | ||
| Avaliação da atividade integrada 3 | Aderaldo | |||
| Avaliação da atividade integrada III | Wilma | |||
| Exposición oral | Virtual Web Estudio | |||
| Rúbrica de Evaluación de Blog Educativo | Rommel Arcenio Ripamonte Barrios | |||
| Rúbrica de Evaluación | Rommel Arcenio Ripamonte Barrios | |||
| Elaboración del cuaderno de prácticas: Pasta al agua. | Lucía Merchán | |||
| Cápsula - Atividade Integrada 2 | Kárita Aparecida de Paula Borges | |||
| EVALUACIÓN PROYECTO MI ANIMAL FAVORITO | Celia Visiedo Palma | |||
| Rúbrica 1.1 Para evaluar actividad línea de tiempo | Eneida Bernal de Sullivan | Rúbrica para evaluar línea de tiempo | ||
| Lectoescritura EL PRINCIPITO VIAJERO | Arancha LL | |||
| HETEROEVALUACIÓN | GRUPO 18 | Evaluación que una persona llevará a cabo sobre el trabajo y rendimiento de otras personas. | ||
| Estrategias de aprendizaje TEA | Carla A | Realizar un podscat | ||
| Estrategias para atender a niños con TEA en el aula | Linda De La Torre | Los docentes a través de un podcas darán a conocer la información reflexiva | ||
| EXPOSICIÓ ORAL | Marta Calleja | |||
| Rúbrica de evaluación de la expresión oral | Samanta Lecce | Evaluación de los parámetros de expresión oral llevados a cabo en la exposición de cualquier tema. |