Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
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| Analitzem els videos que hem fet | María José Cano | Aquesta rúbrica és perquè feu una autoavaluació sobre els videos que heu fet pel projecte sobre la seguretat a internet i avalueu la feina que han fet els vostres companys/es. | ||
| Vídeo Educación Sexual | Milagros Alonso | Evaluación del proyecto generado en WeVideo | ||
| Rúbrica pre la realització d'un video | MJ | Rúbrica para evaluar l'exposició i la realització d'un video | ||
| Unidad didáctica "The TIny Seed" | Mª Esther Jiménez Blandino adaptada desde la realizada por Maria Aranzazu Arrizabalaga Sarria, Gustavo Blázquez Águila, Bárbara Colomer Romero, Fernando Diaz-Pines Mansilla y Ana González González | Rúbrica para evaluar los tipos de plantas | ||
| Rúbrica Integral de Evaluación de Competencias: Ciencias, Digital, Social, Lingüística y Emprendedora. | Andrea Patricia Aviles Duarte | La presente rúbrica se ha diseñado para evaluar de manera integral las competencias esenciales que los participantes deben demostrar en diferentes áreas clave. Esta herramienta de evaluación abarca cinco dimensiones fundamentales. | ||
| Avaliación de ferramentas de autor | Michael Stockheim Gómez | Avaliación de ferramentas de autor para o mestrado galego | ||
| Avaliación da Calidade dos Recursos Educativos | Michael Stockheim Gómez | Avaliación de Recursos Educativos por 15 criterios obtidos do CEDEC | ||
| Avaliación de ferramentas de autor | Michael Stockheim Gómez | Avaliación de ferramentas de autor para o mestrado galego | ||
| Avaliación da Calidade dos Recursos Educativos | Michael Stockheim Gómez | Avaliación de Recursos Educativos por 15 criterios obtidos do CEDEC | ||
| Redação outubro 2023 - 1º ano Energias | Prof.º José Evangelista | Avaliação por competência do ENEM | ||
| Mi anuncio / vídeo publicitario | Luis Losada | |||
| Rúbrica debates SdA 3. Adentrándonos en las Tecnologías Emergentes | Cristina Robles Hidalgo | Rúbrica para evaluar los debates sobre IoT e IA | ||
| INFECTOLOGÍA | Evaluación FM Universidad Westhill | Rúbrica diseñada para la estación que evalúa las competencias de: Anamnesis, Laboratorio y gabinete, así como, Profesionalismo | ||
| Cirugía | Evaluación FM Universidad Westhill | Rúbrica diseñada para la estación que evalúa las competencias de: Exploración Física Genérica, Exploración Física de abdomen, Laboratorio y/o gabinete y Profesinalismo | ||
| Pediatría | Evaluación FM Universidad Westhill | Rúbrica diseñada para la estación que evalúa las competencias de: Exploración Física Genérica, Exploración Física de abdomen, Plan terapéutico y Limpieza y protección personal | ||
| Medicina Interna | Evaluación FM Universidad Westhill | Rúbrica diseñada para la estación que evalúa las competencias de: Impresión diagnóstica, Tratamiento y Fisiopatología de la Enfermedad | ||
| Ginecología y Obstetricia | Evaluación FM Universidad Westhill | Rúbrica diseñada para la estación que evalúa las competencias de: Anamnesis, Referencia, Pronóstico y tratamiento, así como Destrezas prácticas | ||
| Organizador Gráfico | Joselyn Cecibel Saltos Ponce | Evaluación Organizador Gráfico | ||
| TAREA 1. | Grupo A1.3 | Trabajo de investigación | ||
| Zapatos | Sonia García Gallardo | Criterios para la evaluación de zapatillas de deporte |