Public Rubrics
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Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
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Avaliação da oralidade | Ricardo Cunha | Educação Moral e Religiosa Católica | ||
Curso SMS | René Delgado | |||
Midterm work: Introducing myself | Rebeca Chávez | Grabación de presentación personal | ||
1 - Fundamentos del Proceso de las Pruebas | Raul Miranda | En esta rúbrica se explicitan los criterios de evaluación de las actividades de la Sesión 1 - Fundamentos del Proceso de las Pruebas | ||
Rúbrica Actividad: Redacción de una actividad y creación de un videotutorial. | Raúl González Regodón | Criterios de valoración. | ||
Rúbrica para evaluar el proceso del TRABAJO EN GRUPO | Raúl Ferrer Peña | |||
"WHERE TO GO?" | Raquel Zurita Velázquez y Ana Isabel Conesa Paredes | Rúbrica para la evaluación del proyecto "WHERE TO GO?" | ||
disciplina de biblioteconomia contemporânea | raquel karlinski almeida | critérios de avaliação | ||
Entornos de trabajo saludables | raquel duran | |||
Avaluació Mòdul 1 | Ramon Palau | |||
Raísa Rení - Atividade Avaliativa 3 | Raísa Rení | Avaliação | ||
Presentación Aplicativa de Su Teoría de Adquisición de una Lengua | Raisa Diaz | Esta rúbrica contiene los lineamiento a seguir para su presentación Aplicativa de la teoría de su elección | ||
Fórum 1.1 - Participação em fórum virtual sobre desenvolvimento de competências e andragogia | Raimunda Hermelinda Maia Macena; Maria do Carmo Duarte Freitas | As tutoras avaliam os conhecimentos dos estudantes sobre desenvolvimento de competências e andragogia bem como suas atitudes em um fórum virtual. | ||
Fórum 2.1 - Participação em fórum virtual sobre avaliação de disciplinas por competências | Raimunda Hermelinda Maia Macena; Maria do Carmo Duarte Freitas | Autoavaliação e avaliação entre pares dos conhecimentos dos estudantes sobre mudança de prática baseada em objetivos para baseada em competência bem como suas atitudes em um fórum virtual | ||
Participação em fórum virtual - Educação Aberta | Raimunda Hermelinda Maia Macena; Maria do Carmo Duarte Freitas | Autoavaliação e avaliação entre pares sobre a atividades de compartilhamento de opiniões em Forúm. | ||
Auto-avaliação e acompanhamento do desenvolvimento de competências na condução da dissertação. | Raimunda Hermelinda Maia Macena e Maria do Carmo Duarte Freitas | Rubrica que possibilita a auto-avaliação e o acompanhamento do desenvolvimento das competências e requisitos mínimos necessários à aprovação de um aluno na condução da dissertação. | ||
Auto-avaliação e acompanhamento do desenvolvimento de competências na condução da monografia de conclusão de curso de graduação e/ou especialização. | Raimunda Hermelinda Maia Macena e Maria do Carmo Duarte Freitas | Rubrica que possibilita a auto-avaliação e o acompanhamento do desenvolvimento das competências e requisitos mínimos necessários à aprovação de um aluno da monografia de conclusão de curso de graduação e/ou especialização. | ||
Auto-avaliação e acompanhamento do desenvolvimento de competências na condução da tese de doutorado. | Raimunda Hermelinda Maia Macena e Maria do Carmo Duarte Freitas | Rubrica que possibilita a auto-avaliação e o acompanhamento do desenvolvimento das competências e requisitos mínimos necessários à aprovação de um aluno no condução da tese de doutorado. | ||
titulo de larubrica rubrica 1 | Rafael Quintero Vicente | esta es solo de prueba | ||
Práctica Evaluación APP Educativa | Rafael Pérez García | Rúbrica digital para la evaluación educativa |