Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| Taller del proceso de compras | Miguel Ángel Merino | 1º GAD - Procesos administrativos de compraventa - Unidad de trabajo 3 | ||
| EXPRESIÒN ORAL | VANESSA LISSET ECHEVERRIA MAQUILON/aplicado por Marlene Barriga | Comprensión de textos especializados para la elaboración de síntesis y exposición de los mismos, según parámetros de expresión oral. | ||
| Rúbrica para evaluar a mi equipo | Beatriz Jiménez | Una rúbrica para evaluar el trabajo en equipo de estudiantes de primaria | ||
| Autoevaluación del proyecto | FAP EOI | Proyecto de Portugués | ||
| Coevaluación de los alumnos | FAP EOI | Rubrica | ||
| Cómic La Reforma | Alberto Marín Martínez | La Reforma, indicadores de logro. | ||
| Tarea integrada sobre la elaboración de un proyecto | Jorge Galeano Prieto aplicada por Marlene Barriga | Es la rúbica para evaluar la tarea integrada del proyecto de ciencias | ||
| Proyecto de innovación con TIC. | Alicia Fernández Gil , Laura Robles Morales, Lorena Ventura Hernández, Tatiana Fiestas Malagón, Nerea Velázquez Molinero. | Modelo de rúbrica para evaluar los recursos utilizados en el proyecto. | ||
| Proiektuen ebaluazioa | Ainara Romero Andonegui | Errubrika honetan talde bakoitzak beste proiektuen ebaluazioa gauzatuko du. | ||
| Evaluación de los recursos educativos digitales | Ainara Romero Andonegui | En esta rúbrica cada grupo podrá evaluar el proyecto del resto de sus compañer@s. | ||
| Exposición de proyectos-master Secundaria | POCORubric2017-18 | Rubrica base para el consenso proyecto presentaciones orales | ||
| Creación de una marca personal | Ana Belén Luna | |||
| ADSFAFADFADFA AF ADF | Antonio Díaz | |||
| Evaluación del proyecto Desengancha-T | Carlos Jiménez Gago | Mediante esta rúbrica pretendemos percibir la habilidades conceptuales, procedimentales y actitudinales del estudiante de forma detallada y permanente, con el propósito de brindarle orientación y retroalimentación cuando este lo necesite. | ||
| RETRO ALIMENTACIÓN | Paola Ponce | Auto evaluación para evaluar nuestro sitio web "Puertas Abiertas" | ||
| Rúbrica para valorar el trabajo o ensayo final (máximo 15 puntos) | Yoselin Gonzalez | Rúbrica para valorar el ensayo descriptivo (Situación Problemática) | ||
| Nivel de Satisfacción con la evaluación con rúbricas | jasiel ferreiro concepción | |||
| Trabajos | Jose María Díaz Cano | |||
| Rúbrica base para la argumentación | Daniel Cebrián Robles y Ángel Blanco | La finalidad de esta rúbrica es que sirva de base para plantear tareas concretas y sus correspondientes rúbricas con las que evaluar la competencia de argumentar científicamente. | ||
| Lipstick | Daniel Cebrián Robles | Ejercicio sobre Argumentación científica |