Public Rubrics
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Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
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Propuesta de evaluación de intervenciones | Jesús Alonso Sánchez | |||
Propuesta de evaluación de intervenciones 2 | Jesús Alonso Sánchez | |||
Evaluación por pares | Jesús Aguilera | |||
Rúbrica SOA | Carlos Andrés Guerrero | Mediante está rúbrica estaremos evaluando las competencias para identificar el estado real de una organización en el contexto de una Arquitectura Empresarial | ||
Propuesta de evaluación | Antonio Nikolas Bordallo Wollstädter | Rúbrica colaborativa de evaluación | ||
CTIC - PAC2 | Xavier Tejero | Rúbrica avaluativa per l'assignatura "Avaluació en línia" | ||
Evaluación de la exposición de un proyecto | Daniel Cebrián Robles | Modelo de rúbrica para evaluar las exposiciones de los alumnos | ||
Organización de la actividad de estudio | Niurys Lázaro Alvarez | Mediante está rúbrica estaremos evaluando tu método, disciplina y organización y tu autovaloración de la actividad de estudio. | ||
Actividad Instalaciones Eléctricas | Sara Bellón | Rúbrica | ||
UT1_Reflexiones | fernando Herranz | Rúbrica sobre la flipped classroom de la unidad de trabajo 1: Reflexiones | ||
EVALUACIÓN TÉCNICA-TÁCTICA OFENSIVA CON BALÓN EN LA INICIACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DEL FÚTBOL SALA, MEDIANTE ERÚBRICA | Leandro Álvarez Kurogi | |||
Evaluación de una presentación oral sobre un tema económico. | Muriel Velasquez | Evaluación orientada a alumnos universitarios en Alemania que deben exponer sobre un tema de economía al finalizar el curso. Nivel B2-C1. | ||
EVALUACIÓN ORAL | Ivan Ronquillo | Debate, la pena de muerte. | ||
Desarrollar e implementar las competencias digitales de los docentes del cantón Sucre de acuerdo a las políticas establecidas por el distrito | Andrés Asang | Desarrollo de las competencias digitales de los 142 docentes en el uso de plataformas para la gestión educativa en el distrito educativo del cantón Sucre–Manabí | ||
Expresiòn Oral | MONIQUE MIREILLE MAYORGA CASTRO | Se utilizarà la rùbrica para evaluar trabajos y presentaciones orales para los alumnos de universidad. | ||
EXPRESIÒN ORAL | VANESSA LISSET ECHEVERRIA MAQUILON | Comprensión de textos especializados para la elaboración de síntesis y exposición de los mismos, según parámetros de expresión oral. | ||
Evaluacion Laura | Carlos | Que tal | ||
Seres vivos: características y ciclo de vida | MARCELO VALAREZO, CRISTIAN RODRIGUEZ, VIVIANA BERMUDEZ, GABRIELA LEON | Experiencias prácticas en el entorno donde vives o estudias. | ||
Desarrollo del Pensamiento y Buen Vivir. Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí - SENESCYT | Andrés Asang, Hugo Vargas, Presley Andrade & Mayra Tejena | III Bachillerato-Preuniversitario. Esta práctica se desarrolla en 6 semanas y se solicita varios aspectos a los estudiantes | ||
Ejemplo | Diana Araiza | Objetivo de aprendizaje :) |