Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| 2025 - UNIDAD 3 EVALUACIÓN TRANSDISCIPLINAR CÓMO NOS EXPRESAMOS | Jairo Santiago Carcelen Lara | Esta es una rúbrica que contiene niveles y criterios de logro y sirve para evaluar la exposición del proyecto de la unidad 3 | ||
| 2025.- GINA NOBOA CONTROL DE LECTURA (Dramatización Cuentos y leyendas de los dioses griegos) | Jairo Santiago Carcelen Lara | Esta rúbrica es para evaluar el control de lectura del libro "Cuentos y leyendas de los dioses griegos" | ||
| 2025 EVALUACIÓN SUMATIVA DE MATEMÁTICA UNIDAD 3 | Jairo Santiago Carcelen Lara | Esta es una rúbrica de la evaluación disciplinar de Matemática de la unidad N° 3 "CÒMO NOS EXPRESAMOS" | ||
| 2025.- CONTROL DE LECTURA (Dramatización Cuentos y leyendas de los dioses griegos) | Jairo Santiago Carcelen Lara | Esta rúbrica es para evaluar el control de lectura del libro "Cuentos y leyendas de los dioses griegos" | ||
| AUTOEVALUACIÓN | jhon wiltber calderon | |||
| Evaluación de página web en Google Sites | jhon wiltber calderon | |||
| DISEÑO Y CREACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN | GRUPPO 6 | Diseñar una rúbrica analítica con los criterios y niveles de desempeño necesarios para evaluar las evaluaciones de un curso. La rúbrica debe ser general para poder evaluar –cualquier tipo de evaluación que contenga el curso virtual | ||
| EXPOSICIONES PRIMERO DE PAISAJISMO | Paula Martinez Campuzano | RÚBRICA PARA EVALUAR LAS EXPOSICIONES | ||
| Rúbrica Chatbot Iverico | SERGIO MANRIQUE MENDIOLA ARRAEZ | Evaluación analítica de asistente personal | ||
| Evaluación de proyecto e informe de investigaciones en el ámbito social | Norma Torres Hernández | Descripción: Esta rúbrica perrmite evaluar el diseño de proyectos socio-educativos y el informe correspondiente | ||
| Chatbot Po | Guillermo Sansano | Evaluación de asistente conversacional chatbot Po | ||
| Rubrica ensayo Filosofía | Lucía García | |||
| EVALUACIÓN TABATA | Adrian carmona lara | |||
| Evaluación del trabajo cooperativo en equipo (4º ESO) | Nuria Aguilera Jabal | Con esta rúbrica, se promueve un enfoque integral del aprendizaje cooperativo, fortaleciendo la autonomía y la capacidad crítica del alumnado | ||
| Evaluación Exposición Oral Actividad 2 | Ignasi Navarro Soria | Esta rúbrica nos ayudará a evaluar niveles de desarrollo de algunas competencias básicas para la exposición de contenidos vía oral en el aula. | ||
| DIGITALIZA TÚ PUEBLO | ANTONIO CAMPO | Propuesta de rúbrica p | ||
| Test chatbot Po WildGuardians | Adrian Moya Martinez | Evaluación de la conversación con nuestro asistente chatbot | ||
| Diarios reflexivos | Adaptado muy levemente desde los criterios de Zabalza-Beraza, M. Á. (2013, p.100). El Practicum y las prácticas en empresas: En la formación universitaria. Narcea Ediciones. | Para evaluar los diarios reflexivos en el Prácticum de los grados de Educación | ||
| Rúbrica de Evaluación | Diego Espinoza Chang | Rúbrica para evaluar el trabajo grupal sobre alteraciones genéticas en estudiantes de ciencias de la salud | ||
| Evaluar un trabajo grupal sobre alteraciones genéticas en estudiantes de ciencias de la salud - FEDERICO CHAVEZ MANRIQUE | Federico Chavez Manrique | Evaluar un trabajo grupal sobre alteraciones genéticas en estudiantes de ciencias de la salud |