Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| Elaboración de una Unidad didáctica como medio de enseñanza en la educación a distancia | Chigidi Jorge Colque Avendaño | Medios de enseñanza en la Educación a Distancia | ||
| Rúbrica de coevaluación de trabajos en grupo | Sheyla León | |||
| Evaluación Caminando por el Oviedo Medieval | Jaime Rodríguez González | Actividad Evaluación Innovadora | ||
| Las Plantas | Team Olalla | |||
| Rúbrica de evaluación de recursos digitales utilizadas en el MOOC de Fracciones | Willian Moposita | La presente rúbrica tiene como finalidad ayudar en la evaluación de recursos digitales utilizadas en el MOOC de Fracciones | ||
| Coavaluació | Marta Masanés | Avalua el teu company/a de treball durant l'activitat "Fem un vídeo còmic!" | ||
| Rúbrica para evaluar la competencia de presentación oral en ABP + Flipped learning | Adaptada desde el Proyecto SEJ-462/POCORubric2017-18 | Rúbrica para evaluar la competencia de presentación oral en ABP + Flipped learning | ||
| Evaluation Rubric (Writing) | Carlos Acosta Franco | |||
| La Primera Guerra Mundial | Alberto Panadero Vela | Rúbrica de evaluación sobre el trabajo de la Primera Guerra Mundial | ||
| Les étapes de la lecture | Eli Sánchez | Cette grille d'autoévaluation permets de consolider les différentes stratégies de lecture et facilite la compéhension dans la lecture d'un texte. | ||
| Bec Vantage Task 1 | Mariella Guadalupe Maridueña Vargas | E-rubric for assessing speaking competence. | ||
| Gamificación | Yadira Quisaguano | Ingresar a la actividad de Gamificación propuesta en Genially | ||
| EVALUACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO | Claudia Caviedes | |||
| Rubricas de la segunda guerra mundial | Kenny Alejandro Renteria Robledo | |||
| Rúbrica PEC 2 Caso 1 | Mario Cabrera Martos | Asignatura CTIC PEC 1 | ||
| Avaluació Presentació oral ENCESA | ROGER MAS PUJOL | Avaluació presentació oral | ||
| Poster | George Asimakopoulos | Community event | ||
| RUBRICA DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN COMO LENGUA MATERNA DEL 3er Grado - PRIMARIA | Gladys Arteaga Quispe | COMPETENCIA: “SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA” | ||
| Rúbrica Exposición Oral | José Miguel | Rúbrica per avaluar l'expressió oral | ||
| Sistema Educativo Indígena Propio | Alexis Sigindioy | El SEIP es el conjunto de procesos que recogen la historia, las cosmogonías, los principios, orientado y proyectado a la permanencia cultural en tiempo y espacio como pueblos originarios. |