Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
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| Rúbrica base para la argumentación sobre dilemas en innovación con TIC | Adaptada de Daniel Cebrián Robles y Ángel Blanco por Manuel Cebrián | La finalidad de esta rúbrica es la evaluación de la competencia de argumentar científicamente frente a dilemas en el uso de TIC en educación | ||
| Participar en un panel de discusión | Isabel Ortiz | Con esta rúbrica, se busca evaluar a los alumnos de 3er grado de secundaria, en la participación en un debate | ||
| All About South Africa project | Anna Sabater Vidal | |||
| La cocinera y el cocinero | David Montón García | |||
| CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN | TGARCIASANTIUOC.EDU | LEE DESPACIO LAS PREGUNTAS Y RESPONDE CON SINCERIDAD | ||
| el relieve | German Oliveros Guerrero | |||
| Avaliação Qualitativa do alunos do 8º Ano "B" I Bimestre 2023 | Mônica Rodrigues de Miranda | Avaliação Qualitativa Critérios: Produção Textual (trabalhos e atividades), Participação (Interesse, comprometimento, Desenvolvimento na aprendizagem, comportamento) | ||
| REGISTRAR LAS CUENTAS EN LOS ESTADOS FINANCIEROS DE 12 COLUMNAS CON AJUSTES DE LA EMPRESA: EMPRESA LOS ANDES EN HOJA EXCEL. | José Manuel Rivas Torrealba | Evaluaremos los registros de las cuentas REALES Y NOMINALES con ajustes en los Estados Financieros de una Empresa. | ||
| TRABAJOS "BALANCE VIRTUAL" | CRISTIAN CARRERO | CONTABILIDAD | ||
| Erreportajea errubrika | Maialen | Erreportajea idazten. | ||
| Eva | Efrain Hernandez | Evaluar de forma concisa por actividades, a los inspectores de unidades para medir la eficiencia y productividad. | ||
| Rúbrica: Mi animal favorito | Lois Tomás | En esta rúbrica evaluaremos el proyecto: Mi animal favorito, en la que el alumno tendrá que investigar sobre un animal para luego hacer un póster | ||
| Exposición oral. Ana Moraga González | Ana Moraga González | Rúbrica para evaluar una exposición oral | ||
| Baremo calificativo; Correspondencia histórica | Daniel Ortiz | En la presente rúbrica se exponen los criterios a seguir para la corrección del proyecto de fuentes y participación en foro de Historia Moderna de España en la Unidad Didáctica "Correspondencia histórica". | ||
| Crèdit de síntesis 2n Dietètica Grup 1 | Jordi Llombart | |||
| Curso Técnico em Cuidador de Idosos | Antonio Correia da Silva Junior | |||
| Álgebra 1 | Grupo 5: Caiza Analuisa Myriam Aracely, Díaz Guamán José Luis, Freddy Moisés Olivo Jácome, Ana Karen Tovar Calvopiña, Tatiana Salomé Zabala Salguero. | Matemáticas 9° EGB | ||
| cely | Aracely Caiza | |||
| Así como éramos. El Imperio Inca. | Laura Rodríguez González | Rúbrica exposición oral | ||
| EVALUACION DE LA CONVIVENCIA | Laura Perez Joven |