Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| Descubriendo Calasparra | Julián Andreo | Rúbrica de ejemplo para SdA | ||
| Fase de Investigación, Análisis y Diseño. CifraLab | Luisa Parra García | Esta rúbrica se debe al finalizar la fase de Investigación, Análisis y Diseño | ||
| Rubrica de avaliação da Atividade Avaliativa 3 | Socorro Silva | |||
| Proyecto Diseñamos uniformes | Maribel Fajardo | |||
| Rúbrica de participación en foros | CRISTINA BERNABE MUÑOZ | Rúbrica para evaluar la participación en foros digitales | ||
| Avaliação - Genograma | Edgar Luiz Neves dos Santos | |||
| Avaliação Integrada 3 | Tassi de Oliveira Santos | |||
| eSCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS EN SU LENGUA MATERNA | cmfb cadete | Adecúa el texto a la situación comunicativa considerando el propósito comunicativo, el tipo textual y las características del género discursivo, | ||
| RÚBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN ORAL DE TRABAJOS | Ana Garrido Losa | Evaluación de la exposición oral de la presentación o de la infografía en clase | ||
| La Fira de Turisme | Toni Gomez | Avaluació del projecte La Fira de Turisme | ||
| Avaliação Prática POOW - ADS | ozeas nobre | Rubrica para avaliação da prova prática da disciplina de programação orientada a objetos para web | ||
| E-Actividad: Análisis del mercado de las aplicaciones móviles | Grupo 10 | Rúbrica de evaluación de actividades | ||
| AULAS OFICINA DE FABRICAÇÃO 3BD | GUTTEMBERG GALDINO DA SILVA | |||
| DARRERE ELS MURS | Guillem Cucurella i Abad | Rúbrica per avaluar un vídeo sobre els murs que separen | ||
| Podcast MAE | Rosana Bahillo | |||
| AURKEZPENAREN ERRUBRIKA KOEBALUAZIOA | Sara Quintela | |||
| OBSERVACIÓ AULA | Guillem Cucurella i Abad | Rúbrica per avaluar de manera formativa els alumnes i el seu procés d'aprenentatge a partir de l'observació | ||
| Avaliação de Aprendizagem | Jucilene Nepomuceno | Avaliação da aprendizagem do componente Panificação I | ||
| Planejamento Estratégico da Produção Agrícola | Gaspar de Lemos Alcantara | : Desenvolver a capacidade de planejar, organizar, dirigir e controlar a produção agropecuária de forma sustentável, considerando aspectos econômicos, sociais e ambientais. | ||
| Aula : Gestão de pessoas- Relações interpessoais | ALOIZIA BARROS DE OLIVEIRA | Rubrica criada para avaliar a atividades nas aulas da disciplina de gestão de pessoas - Relações interpessoais |