Rubric: Describe y descubre.
Rúbricas para evaluar el producto final de la situación de aprendizaje "Describe y descubre"
Quantitative Results:
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1.Claridad y coherencia en la descripción. (12.50%)
1
La descripción es confusa o incoherente, difícil de entender.2
La descripción tiene algunas ideas claras, pero en general es poco coherente.3
La descripción es clara y coherente, se entienden bien las características.4
La descripción es muy clara, coherente y bien organizada, facilitando la comprensión.2.Uso de vocabulario adecuado. (12.50%)
1
Utiliza palabras muy básicas o incorrectas para describir.2
Usa vocabulario simple, con algunos errores o imprecisiones.3
Usa vocabulario adecuado y correcto para describir las características.4
Utiliza un vocabulario variado y preciso, enriqueciendo la descripción.3.Inclusión de detalles relevantes (12.50%)
1
La descripción carece de detalles importantes.2
Incluye algunos detalles, pero falta información relevante.3
Incluye detalles importantes y relevantes sobre la persona, animal u objeto.4
Incluye detalles completos y específicos, mostrando una buena observación.4.Organización de la descripción. (12.50%)
1
La descripción está desordenada o sin estructura.2
La organización es básica, con algunos saltos en la secuencia.3
La descripción está bien organizada, siguiendo un orden lógico.4
La descripción es excelente, facilitando la comprensión y mostrando una secuencia clara.5.Uso de frases completas y correctas. (12.50%)
1
La mayoría de las frases son incompletas o con errores gramaticales.2
Algunas frases son correctas, pero hay errores frecuentes.3
La mayoría de las frases son completas y correctas.4
Todas las frases son completas, correctas y bien estructuradas.6.Creatividad y originalidad en la descripción. (12.50%)
1
La descripción es muy básica y poco creativa.2
Muestra algo de creatividad, pero en general es simple.3
La descripción es creativa y muestra interés por el tema.4
La descripción es muy creativa, original y demuestra estusiasmo.7.Participación y esfuerzo en la actividad. (12.50%)
1
La participación ha sido mínima o nula.2
Participa parcialmente, con poco esfuerzo.3
Participa activamente y con esfuerzo adecuado.4
Participa con mucho entusiasmo, esfuerzo y dedicación.8.Autonomía en la realización de la actividad. (12.50%)
1
Necesita mucha ayuda para realizar la actividad.2
Necesita ayuda en algunos momentos puntuales.3
Realiza la tarea de forma autónoma en su mayoría.4
Realiza la tarea completamente de forma autónoma, mostrando confianza.