Rubric: Percusión Coral

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Quantitative Results:

1.Atención al pulso
1
Nunca mantiene el pulso ni participa.
2
Mantiene el pulso la mitad del tiempo, la otra mitad se distrae y no participa.
3
Mantiene el pulso en general pero a veces se despista y no quiere seguir el pulso de grupo.
4
Mantiene el pulso siempre, sigue a sus compañeros.

2.Técnica
1
No es capaz (o no quiere) realizar ninguna técnia de percusión corporal.
2
Es capaz de realizar la palmada en el pecho con una mano.
3
Es capaz de combinar ambas manos plameando el pecho.
4
Es capaz de combinar palmas en el pecho con palmadas en el aire.
5
Es capaz de combinar palmas en el pecho con palmadas en el aire, chasquidos con ambas manos y voz.

3.Improvisación
1
No quiere intentar improvisar.
2
Es capaz de improvisar con 1 elemento de percusión corporal sin perder el pulso.
3
Es capaz de improvisar con 2 elementos de percusión corporal sin perder el pulso.
4
Es capaz de improvisar con 3 elementos de percusión corporal sin perder el pulso.
5
Es capaz de improvisar con todos los elementos de percusión corporal sin perder el pulso.

4.Creación
1
No participa en la creación de fragmentos percusivos.
2
Participa y aporta ideas algunas veces en la creación de fragmentos percusivos.
3
Participa y aporta ideas la mitad de veces en la creación de fragmentos percusivos.
4
Participa y aporta ideas casi siempre en la creación de fragmentos percusivos.
5
Participa y aporta ideas siempre en la creación de fragmentos percusivos.

5.Estructura Flash mob
1
No conoce la estructura y secuencia del Flash mob.
2
Realiza vagamente la estructura y secuencia del Flash mob, se pierde a menudo y no recuerda los pasos a tiempo incluso con un/a compañer@ guiando.
3
Realiza la secuencia del Flash mob sin problemas siempre y cuando tenga una guía (compañer@), no es capaz de hacerlo de forma autónoma.
4
Realiza de memoria y de forma autónoma la secuencia del Flash mob.