Rubric: Exposición de los Componentes de la Placa Madre

Evaluación grupal de los "Componentes Internos de la Placa Madre", Tecnología, Arquitectura, Modelos, entre otras carasterísticas.

Quantitative Results:

1.Exposición del tema asignado
1.1.Lenguaje correcto
1
Utilizan términos técnicos y coherentes de acuerdo al tema asigando
2
Utilizan téminos técnicos aceptables propios de la asignatura, respecto al tema asignado
3
En ocasiones utiliza terminos propios de la respecto al tema asignado
4
Utilización de un vocabulario no académico, con palabras de la "jerga popular"

1.2.Coherencia
1
La exposición es consecuentemente y con una excelente coherencia
2
La exposición es coherente pero le cuesta trabajo explicarse
3
En ocasiones muestra descordinación en las ideas
4
La exposición no es coherente en cuanto al abordaje del tema planteado

1.3.Utilización de las TICs para la presentación
1
La herramientas utilizadas cumplen con todos los requisitos necesarios para una presentación, además el alumno la utiliza solo como apoyo para su exposición
2
La herramientas utilizadas son adecuadas, permiten una buena visualización de la información, pero el alumno en ocasiones lee la presentación y no las utiliza como apoyo para la exposición
3
La herramientas utilizadas tienen mucho contenido, en ocasiones no están en función del tema asigando y el ponente lee más de lo que expone
4
La herramientas utilizadas tienen mucho contenido, no están en función del tema asigando y el ponente lee todo el tiempo el contenido de la presentación

1.4.Trabajo en equipo
1
Demuestran el trabajo colaborativo y en equipo al momento de las consultas
2
Demuestran el trabajo en equipo, aunque en ocaciones solo alguno(s) responde(n) a las consultas
3
Demuestran que el trabajo realizado fue desarrollado solo por algún(os) miembro(s) del grupo
4
No se evidencia el trabajo en equipo, el contenido de la exposición no tiene coherencia con el tema asignado

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