Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| Línea de tiempo | Lola Jiménez | Rúbrica para evaluar la línea de tiempo | ||
| Sesión didáctica | Rico. G, Diaz De Espadas.A, Carmona.J.D | Realización de una sesión didáctica | ||
| Testu Narratiboak | Joana Calero Vicente | testu narratiboak ebaluatzeko errubrika (LH4-5-6) | ||
| Coevaluación | Gimena Burga | Metodología | ||
| Motivación del estudiante en el componente práctico de las asignaturas del bloque especializado | Diogenes, Cristian y Antonio | Rúbrica para autoevaluar dimensiones motivacionales que experimentan los estudiantes durante la participación en el componente práctico | ||
| Biografía | Milena Figueroa Espinoza | |||
| textos descriptivos | Erika Carrillo Diaz | |||
| Sare sozialak Proiektua | Asier Sanchez | |||
| EDUCACIÓN SOCIAL. PPIII. Seguimiento en la narración y reflexión del alumnado sobre el diario de prácticas. | Susana María García Vargas | ASPECTOS GENERALES Y DE DESARROLLO | ||
| PRÁCTICA 0: PRINCIPALES TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO | Fernando CHAPADO de la Calle | Plantea, desde las principales teorías del desarrollo, un modelo de intervención para el caso que se te ofrece, estructurando: objetivos a conseguir, ámbitos y áreas de actuación, tiempos, materiales y técnicas que se emplearía | ||
| Atividade Inclusiva Avaliativa Caixa dos Sentidos | Gisele de Faria Mendes | Identificação de barreiras fisicas, comunicacionais e relacionais | ||
| atividade III | Liliane Pires | |||
| Componentes de fabricação mecânica | Kleilson Raimundo Chagas Nunes | |||
| Avaliação | IEMA | |||
| EEEFM ALMIRANTE BARROSO (2º SÉRIES) - PRODUÇÃO DE ANIMAÇÃO SOBRE DIÁLOGOS PRONTOS (10 PTS) - 2M3 | Eliana Santos da Silva Souza | Entrega: 28/7, com prorrogação de prazo: 03/08 (como forma de Recuperação Paralela). | ||
| Avaliação Semestral Química | LEONARDO FERREIRA DA SILVA | Atividades sala de aula mais Laboratório | ||
| CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN | TGARCIASANTIUOC.EDU | LEE DESPACIO LAS PREGUNTAS Y RESPONDE CON SINCERIDAD | ||
| RUBRICA Apresentação - Tecnologias e a prática pedagógica na formação dos indivíduos | Igor Fogaça | |||
| Aurkezpena (koebaluazioa) | Ainhoa C.D | Taldeka beste talde baten ahozko aurkezpena ebaluatzeko errubrika | ||
| Avaliação | PLANO DE AULA |