Public Rubrics
Showing 1-20 of 1,662 items.
| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| Dantzaren koebaluazioa | Julene Aguirrezabala | Zure taldekideak ebaluatu beharko dituzu egindako hezkuntza prozesuan zehar. | ||
| Koebaluazioa | Julene Aguirrezabala | Zure taldekideak ebaluatu beharko dituzu egindako hezkuntza prozesuan zehar. | ||
| Dantzaren koebaluazioa LH6 | Julene Aguirrezabala | Zure taldekideak ebaluatu beharko dituzu egindako hezkuntza prozesuan zehar. | ||
| Dantzaren koebaluazioa LH5 | Julene Aguirrezabala | Zure taldekideak ebaluatu beharko dituzu egindako hezkuntza prozesuan zehar. | ||
| Autoebaluazioa | Julene Aguirrezabala | Zure burua ebaluatu beharko duzu egindako ikaskuntza prozesuan zehar. | ||
| Indicadores | Marta | Vídeos | ||
| Gestores bibliográficos | Karla Medina-Eliza Tigrero | Video tutorial | ||
| Gestores bibliográficos | Eliza Tigrero | Video tutorial | ||
| Autopercepción | Angela, Brenda, Vanessa y Yuriko | Vídeo motivacional para conocerse a uno mismo (autoconcepto) | ||
| Rúbrica para elaborar proyectos de investigación | Gabriela Itzel Ramos Mata | Versión final de la rúbrica | ||
| Realizar operaciones de conectividad en redes de datos cumpliendo con las especificaciones técnicas del diseño | Rosa Amagua, Noemi Armijo, Silvia Molina, Graciela Goyes, Jacqueline Taimal, Maricela Tufiño, Mariuxi Vitonera | Verificar los niveles de señal en los puntos de red, considerando las categorías de conexión indicadas en el plano correspondiente | ||
| Projecte: Coneixem els ASTRONAUTES! | Iris | Valorem els continguts obtinguts durant la realització del projecte dels astronautes | ||
| Motivación del estudiante en el componente práctico de las asignaturas del bloque especializado | Antonio Alberto Delgado Olivo | Valorar las dimensiones motivacionales que experimentan los estudiantes durante la participación en el componente práctico. | ||
| Diseño Universal de los aprendizajes (Holística) | Luis Efrain Yugsi Morocho | Valorar la calidad del trabajo de los estudiantes de Bachillerato en la creación de materiales didácticos inclusivos. | ||
| Debate Online | Cinthia Vela | Valorar el nivel de competencias y competencias digitales en una actividad de debate, dirigido a adolescentes de 2° de secundaria | ||
| de Romances y juglares | NOELIA DE LA TORRE | Valoramos la creatividad de nuestros proyectos | ||
| Educación Inicial e Inteligencia Artificial | Vero Davicino | Valoración Taller Electivo | ||
| LA POBLACIÓN SE MUEVE | ANTONIO JIMÉNEZ RANGEL | Valoración del trabajo cooperativo dentro del equipo | ||
| Valoración del tema y el enunciado del problema | Francisco Samuel Mendoza Moreira | Valoración del tema y el problema de un proyecto de investigación | ||
| Buscamos tesoros en Andalucía | Demelsa Cuesta Verdejo | Valoración del museo interactivo |