Rubric: VÍDEO - DIAGRAMA DA BORDOLETA DE ELLEN MACARTHUR

Avaliação de atividade proposta sobre produção de vídeo (3 a 5 minutos) sobre Economia Circular.

Quantitative Results:

1.AVALIAÇÃO POR RUBRICA DE VÍDEO (3 A 5 MINUTOS) SOBRE ECONOMIA CIRCULAR
1.1.Conteúdo apresentado
1
O vídeo apresenta as definições de Economia Linear e Economia Circular erroneamente. Além disso, a explicação do Diagrama da Borboleta não está clara.
2
O vídeo apresneta as definições de Economia Linear e Economia Circular corretamente. Além disso, a explicação do Diagrama da Borboleta poderia ter sido mais explorada.
3
O vídeo apresneta as definições de Economia Linear e Economia Circular corretamente. Além disso, a explicação do Diagrama da Borboleta foi bem explorada.
4
O vídeo apresneta as definições de Economia Linear e Economia Circular corretamente. Além disso, a explicação do Diagrama da Borboleta foi bem explorada. As apresentações dos conceitos estão claros e possui caráter didático.

1.2.Criatividade do vídeo
1
Produziu o vídeo proposto, no entanto a narrativa e o roteiro do vídeo precisam ser melhor estruturados, precisam ser mais envolventes e trazer ideias mais inovadoras.
2
Produziu o vídeo proposto, no entanto a narrativa e o roteiro do vídeo estão pouco estruturados, pouco envolventes e pouco inovadores.
3
Produziu o vídeo proposto e a narrativa e o roteiro do vídeo estão bem estruturados, envolventea e inovadores.
4
Produziu o vídeo proposto e a narrativa e roteiro do vídeo possuem estrutura além do esperado, estão envolventes e com ideias inovadoras.

1.3.Prazo de entrega
1
Entregou o vídeo fora do prazo (mais de 2 dias fora do prazo).
2
Entregou o vídeo fora do prazo (entre 1 e 2 dias fora do prazo).
3
Entregou o vídeo fora do prazo (até 1 dia fora do prazo).
4
Entregou o vídeo no prazo (até a data de 30/04 às 14h30).

1.4.Uso do tempo
1
O vídeo ficou fora do tempo estabelecido (entre 0 e 2 minutos).
2
O vídeo ficou fora do tempo estabelecido (entre 2 e 3 minutos).
3
O vídeo ficou fora do tempo estabelecido (mais de 5 minutos).
4
O vídeo ficou dentro do tempo estabelecido (entre 3 e 5 minutos);

1.5.Uso de ferramentas digitais
1
O vídeo foi produzido sem a utilização de ferramentas digitais.
2
O vídeo foi produzido com a utilização de ferramentas digitais, no entanto há espaço para melhorias.
3
O vídeo foi bem produzido com a utilização de ferramentas digitais de forma satisfatória.
4
O vídeo foi bem produzido com a utilização de ferramentas digitais de forma criativa, inovadora e supera as expectativas.

1.6.Discussão
1
O vídeo é focado apenas no conteúdo.
2
O vídeo apresenta o conteúdo de forma clara e corretamente, no entanto há um início de discussão sobre o modelo de economia vigente na sociedade.
3
O vídeo apresenta o conteúdo de forma clara e corretamente, no entanto a discussão sobre o modelo de economia vigente na sociedade poderia ser melhor explorada.
4
O vídeo apresenta o conteúdo de forma clara e corretamente, no entanto o foco está na discussão sobre o modelo de economia vigente na sociedade.

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