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Quantitative Results:

1.1. Eleccion del tema
1
Tema muy amplio es de poco interés/obsoleto
2
Terma general o de poco interés/obsoleto
3
Tema esta bien acotado, es de interés y actualidad

2.Revisión de textos de fuentes fiables y extraer informacion relevante
1
Referencias poco actuales y poco fiables
2
Referencias actuales pero poco fiables
3
Seleccion de las referencias en función de la fiabilidad de la fuente y nivel de actualización

3.Realizar esquema del tema
1
Esquema muy general o sin organización
2
Esquema detallado pero poco organizado
3
Esquema bien detallado y organizado

4. Resumen de los diferentes puntos del esquema
1
El esquema no está desarrollado
2
. Enuncia sin describir
3
Descripcion de los contenidos a incluir en cada punto del esquema

5..Incluir actividades prácticas de solvencia demostrada
1
No se describen las actividades
2
Presentación muy básica de las actividades
3
Descripción de las actividades a realizar detallando metodologia y materiales

6.Ajustar la exposición al tiempo establecido
1
Falta o sobra tiempo del establecido
2
La exposición mantiene un ritmo desigual
3
La exposición se ajusta a la duración establecida

7. Se reparten las tareas en el grupo entre todos los componentes
1
La exposición es desarrollada por uno solo de los componentes
2
La exposición es asumida por la mitad de los compoentes
3
la participación del grupo es equilibrada.