Public Rubrics
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| Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
|---|---|---|---|---|
| educación | Brenda Hernandez | saber nivel de logto | ||
| English project 3rd ESO | Bruna Portet | Interview co-assessment | ||
| Evaluación expresión escrita y oral | Bruno Pulpón Rivera | Rúbrica para evaluar la expresión oral y escrita | ||
| Rubrica de avaliação da aprendizagem do aluno | Byanca Neumann Salerno | Tem como finalidade avaliar a aprendizagem do aluno de Gestão da Informação da Universidade Federal do Paraná em disciplinas totalmente (100%) e parcialmente (20%) à distância. | ||
| Rubrica de avaliação da disciplina | Byanca Neumann Salerno | Tem como finalidade avaliar a disciplina oferecida 20% e 100% em EAD no curso de Gestão da Informação da Universidade Federal do Paraná. | ||
| Avaliação de funcionários - demonstração | Byanca Neumann Salerno | Rubrica retirada da dissertação da mestre Mericler Doneda Camargo formada pela UFPR | ||
| Autores - Atividade 2 | Byanca Neumann Salerno, Paulo Sergio da Conceição Moreira | Avaliação feita pelos professores | ||
| Infográfico - Atividade 3 | Byanca Neumann Salerno, Paulo Sergio da Conceição Moreira | Avaliação feita pelos professores | ||
| Ignite - Atividade 4 | Byanca Neumann Salerno, Paulo Sergio da Conceição Moreira | Avaliação feita pelos professores | ||
| Seminário Socrático Digital - Atividade 5 | Byanca Neumann Salerno, Paulo Sergio da Conceição Moreira | Avaliação feita pelo grupo de observadores e pelos professores | ||
| Plano de Marketing Social - Atividades 6, 7 e 8 | Byanca Neumann Salerno, Paulo Sergio da Conceição Moreira | Avaliação feita pelos professores | ||
| Mapa Mentales | Cabrera Evely | evaluación de apps de mapa mentales TIC | ||
| Normas APA - Cuento | Campos Sarango María - Sánchez Abad Lisseth | Evaluación Cuento | ||
| Exposición:Gestión de la memoria.Sistemas operativos | Candelaria Andújar Gálvez | Exposición de un contenido | ||
| Creación de un Podcast | Cardozo Evely | La siguiente rubrica contiene los linimientos a evaluar para la creación de un podcast (armado y contenido). | ||
| Estrategias de aprendizaje TEA | Carla A | Realizar un podscat | ||
| Co-Evaluation Projects - Química, Sociedad y MedioAmbiente | Carla Escribano | |||
| Rúbrica atividade 3 – Apresentação e escrita sobre o tema: A importância e o processo do atendimento e Relacionamento Interpessoal no Contexto Educacional | CARLA GABRIELA PEREIRA SOARES DE LIMA | |||
| Evaluacion Laura | Carlos | Que tal | ||
| Evaluation Rubric (Writing) | Carlos Acosta Franco |