Public Rubrics
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Rubric's title | Author | Description | Accreditations | |
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Rúbrica para evaluar los vídeos producidos gracias al activismo científico educativo v.3 | Daniel Cebrián Robles, Enrique España Ramos y participates en proyecto de coordinación | Elaborado gracias al proyecto “Coordinación del profesorado para la construcción de instrumentos de evaluación para el desarrollo de un programa formativo basado en el activismo científico y tecnológico educativo con TIC” | ||
Rúbrica para evaluar los vídeos producidos gracias al activismo científico educativo v.2 | Daniel Cebrián Robles y Enrique España Ramos | Rúbrica PLANTILLA para evaluar los vídeos creados para el activismo educativo | ||
Rúbrica para evaluar los vídeo producidos gracias al activismo científico educativo v.1 | Daniel Cebrián Robles y Enrique España Ramos | Rúbrica PLANTILLA para evaluar los vídeos creados para el activismo educativo | ||
Rubrica para evaluar lectura comprensiva | Marisol Izquierdo Villamar | Con esta rubrica los estudiantes alcanzaran una lectura con mayor fluidez y autonomìa, emitiendo su propio criterio | ||
Rúbrica para evaluar las competencias digital, lingüística y social | Los Faunitos | Valeria Vila Noal, Hugo Vázquez Darriba, Iago Portas Paz, Marcos Villaverde Mora | ||
Rúbrica para evaluar la viabilidad de proyectos | victor espinoza espinoza, Mayra Tejena,Maria Esther Garcia, Oswaldo Pulla | Rúbrica para evaluar la viabilidad de proyectos | ||
Rúbrica para evaluar la viabilidad de proyectos | victor espinoza espinoza, Mayra Tejena,Maria Esther Garcia, Oswaldo Pulla | Rúbrica para evaluar la viabilidad de proyectos | ||
Rubrica para evaluar la planificación didáctica | Dioselina Piña | |||
RÚBRICA PARA EVALUAR LA EXPOSICIÓN ORAL DE TRABAJOS | Ana Garrido Losa | Evaluación de la exposición oral de la presentación o de la infografía en clase | ||
Rúbrica para evaluar la edición del audio creado | Nircido Díaz | Los estudiantes realizaran de manera individual un Podcast con un tema de libre elección. | ||
Rubrica para evaluar la competencia oral en la exposición de proyectos | Adaptada desde el Proyecto SEJ-462/POCORubric2017-18 https://bit.ly/2ZEWT4Z | Aplicación contextos de tres países: Cuba, Ecuador y España | ||
Rúbrica para evaluar la competencia de presentación oral en ABP + Flipped learning | Adaptada desde el Proyecto SEJ-462/POCORubric2017-18 | Rúbrica para evaluar la competencia de presentación oral en ABP + Flipped learning | ||
Rúbrica para evaluar Infografía | Lusdielka Goretty Hernández Torres | Con esta rubrica evaluaremos la importancia de la seguridad informática, realizado para la asignatura de Tecnología de la Información. | ||
Rúbrica para evaluar filmaciones/videos | Encina Enrique | Los alumnos realizarán filmaciones con base en la temática asignada. | ||
Rúbrica para evaluar examen elaborado con Kahoot. | Marcos Gálvez Flores | Los estudiantes evaluaran de manera responsable el examen interactivo realizado con la herramienta Kahoot. | ||
Rúbrica para evaluar el Trabajo en grupo del PROYECTO "Qu'est-ce qu'on fête aujourd'hui?" EOI B1 (Mª Luisa Beiste) | Mª Luisa Beiste | |||
Rúbrica para evaluar el proceso del TRABAJO EN GRUPO | Raúl Ferrer Peña | |||
Rubrica para evaluar el arte Paleolítico | Miriam Urbano | Rubrica para evaluar el arte Paleolítico | ||
Rúbrica para Evaluar Ejercicios de Práctica | JULIA ELIZABETH PALOMO MUKUL | Ejercicios de Matemáticas | ||
Rúbrica para evaluar de un determinado recurso | Silvina M |